更好地发挥大学生社团育人功能之探讨【摘要】社团活动载体是影响社团育人效果的重要因素,文章从社团的定位、活动开发等方面探讨了在新媒体发展的今天,如何利用微博、微信等新手段提高大学生参与社团活动的积极性
【关键词】社团活动;新媒体;载体2020年8月26日,党中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出:“要建设体现社会主义特点、时代特征和高校特色的校园文化,形成优良的校风、教风
大力加强大学生文化素质教育,开展丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动,把德育与智育、体育、美育有机结合起来,寓教育于文化活动之中
”学生社团是体现意见精神的需要而成立的组织,具备辅助专业学科学习、培养学生专业技能、提高综合能力、自主育人的功能,对高校的学生管理、校园文化建设、校风学风建设、大学精神的培育、人文素质的提高、学校品味的提升以及大学生的成长成才都具有深远的理论意义和实践意义
近年来,高校在社团活动的内容和形式上进行了卓有成效的探索
然而,学生社团对大学生的吸引力也在逐渐减退,学生参与的动机不强,社团活动也很难体现出应有的效果
从以往的实践和研究来看,造成这一现象的原因有很多,比如功利性需求、社团自身的吸引力不足、社团管理与制度建设不完善、大部分社团不具备专业指导等,导致在以后的活动中吸引力不足,影响了社团功能的发挥
我们认为,为了更好地发挥社团育人功能,更多地应该从社团的定位以及有效活动载体上来进行梳理与探索,为社团的发展提供切实可行的参考
一、准确定位社团本质,突出学习和交流为主旨学生社团是为了实现共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织
要注重社团学习与交流这一基本功能的发挥,为学生提供交流的平台和机会,提供学习资源,提升学习和交流的质量
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