*******幼儿园2017~2018学年第二学期家园共育工作计划一、指导思想幼儿园新《纲要》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力
”家庭教育指导的本质是家长认识提高的过程,根本目标是促进幼儿发展
将家庭教育融入幼儿教育范畴,是为了促进幼儿园办园水平提高;增强家长对幼儿园的信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量,为家园共育提供基础
二、情况分析:上学期,我班开展了较多的家长工作形式,如:家长会、家长义工进课堂、家长讲堂、及亲子活动,取得了较好的成绩经过一学期的家长工作,原先对幼儿不关心、无所谓的观念已有很大改变,家长们纷纷主动向老师询问孩子在园的生活学习情况
对目前开展的主题活动、活动区活动都有了一定的了解
同时也给予了我们许多的配合
对一些不明白的事能进行电话联系,请假制度也开展得很好
但了解到班里有很大一部分幼儿家长工作繁忙,都由祖父母带,存在依赖性强,自理能力差,节假日不午睡等一系列不良习惯
这样就影响了教学活动的开展
各方面能力还待培养
针对上述情况加强家园合作显的尤为重要
三、目标:(一)针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心
(二)根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展
(三)请家长献计献策,共同商讨教育良方
(四)根据家长的需要,提供便利服务
四、本学期家园共育工作安排:(一)召开新学期家长会,对本园的教育理念和主要活动安排对家长进行宣讲;公布热线电话,对家长关注的热点问题及时了解,及时解决
(二)班级教师对每一位幼儿家长进行恳谈,了解幼儿在家的情况,根据每个幼儿的特点进行因材施教,更好的发展幼儿潜能
(三)成立家长委员