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2020春季小学五年级班主任工作计划五年级班主任要准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升
下面是范文网小编带来关于20xx春季小学五年级班主任工作计划的内容,希望能让大家有所收获
20xx春季小学五年级班主任工作计划(一)一、班级概况接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了
各方面都有了较大的进步
但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲情绪较差,影响知识的理解和能力的提高
班级集体意识凝聚力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫
二、管理目标1、总目标“”“小学六年,要使班级形成乐学、勤学、会学的良好学风和勤奋、诚实、团”结、活泼的良好班风,让每位学生在良好班风、学风的熏陶下健康成长,努力成为一名真正合格的小学毕业生
2、五年级阶段目标“”本学期,班级将继续严抓学生常规自我管理,开展争当新三好学生,争当“”“”优秀小干部,争当班级之星,争当红花少年的活动
培养学生勇于竞争和团结协作的精神
继续狠抓小干部工作,帮助学生树立正确的是非观,鼓励学生的“”创造性思维
班级力求稳定有序
以常规自我管理班的要求严格管理,争当真“”正的常规自我管理班
三、管理措施(一)、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行
因而,我从以下几点入手:1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法
由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为
我“”们班的宗旨是说到就要做到