小学2018--2019学年度第一学期英语教研组工作计划一、指导思想本学期,根据基础教育阶段英语课程学习的任务,将继续以学校和教导处工作计划为依据,以课程改革为中心,认真学习课改理念,积极组织老师参加课改培训和开展校本培训,更新教学观念,开展实效、和谐的教研活动,探究科学有效的课堂教学形式,结合本教研组的实际情况和学生的英语学习状况,改进以往做得不够的地方,为进一步提高我校的外语教学质量而扎实工作
二、工作目标1、提高英语教学质量,确保更科学地完成本学期教学任务
2、积极开展反思型教研活动,提高课堂教学质量
3、以“有效课堂—初探新课程语音教学”为主题,展开磨课活动
4、努力提高英语教学质量,争取六年级毕业考试取得优异的成绩
三、本学期工作重点、措施1、备课、上课
认真钻研新课标、教材,分析学生实际,备课时认真制定教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学媒体,注重教案的批注反思由常规性向有效细节反思过渡,突出针对性及实效性,提高教师的反思能力,以教学反思提升备课、上课内涵
突出板书设计和课后练习设计
充分利用课堂这个教学的主阵地,以学生为中心,发挥其主动性和积极性
2、常规校本教研活动
以小课题为主题开展形式丰富的教研活动,集体备课、案例研讨、听课备课等
做到有计划、有活动、有记录、有总结、有发言人,内容充实,尽量使每个组员在教研活动中能有所思、有所说、有所得
3、充分发挥教研组作用
有效地组织好集体备课、业务学习、研讨、教材分析等活动,对照新课标,反思英语课堂教学
转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高自身的业务素质
并配合教导处定期做好落实常规的检查、督促工作;通过研讨、观摩、评议等形式促使全组教师共同提高
注重发挥“帮带”的作用,帮助新教师迅速成长
进一步加强指导综合学科教研活动
教研重点要进一步转移到研究课堂、研究学生上,促进学生主动、全面、充分地发展