“三重一大”制度集体决策制度的实施办法根据县委、教育局党委关于“三重一大”事项集体决策制度的实施意见的精神，为了进一步完善学校民主管理、民主决策，提高领导班子科学管理水平，经学校行政会、校务会集体讨论拟稿，提交教代会审议、修改并通过本制度。一、“三重一大”事项的主要内容（一）重大事项决策凡涉及学校改革、发展和稳定，关系教职工切身利益的重大问题，均属于重大事项决策的范围，主要内容包括：1、学校三年发展规划、年度工作计划、干部教师队伍建设以及相关制度规定等等；2、学校评选各类先进、教师奖惩等等；3、急、难、特、突发事件的处理；4、涉及学校全局的重大改革方案和改革措施的制定；5、教职工工资福利、医疗、休养、职称、聘用合同等涉及教职工切身利益的重大事项；6、学校对外重要合作和交流事项；7、校领导班子认为应当集体研究决定的其他事项。（二）重要人事任免1、中层干部的任免；2、中层及中层以上后备干部的推荐、选拔；3、推荐申报县级以上先进个人或先进集体；4、学校职称评审委员会负责人和成员的任免。（三）重要项目安排1、学校基本建设项目、校园整修及房屋修缮项目、大宗物资及设备采购等；2、对外合作交流的重大项目的支出。（四）大额度资金的使用1、学校年度经费预算、调整方案及决算情况，学校预算安排。2、未列入预算单项支出在1万元以上（含1万元）的资金第1页共12页支出款项。3、学校教职工结构工资方案制定及其调整。4、学校领导班子认为应当集体决策的其他大额度资金的使用。二、集体决策的机制和程序（一）集体决策机制和分工学校实行校长负责制，全面负责学校的教育教学和其他行政管理工作。对重大问题，党政主要领导协商后，通过校务会议行使决策权。有些事项需经党支部会议和校务会议分别审议，党政两委会讨论决定事关学校全局的重大问题，统一领导学校工作，支持校长独立负责地行使职权。（二）参与集体决策的范围出席校务会议的成员为校长、书记、副校长、工会主席，支部委员出席党支部会议；有些事项根据工作需要，由校长或书记邀请有关部门的负责同志列席相关议题的讨论。如遇重大突发事件和紧急情况，由校长审核决定，事后再及时召开校务会议予以确认。（三）民主决策程序依照国家法律、法规和学校规章，凡属“三重一大”事项，在提交校务会议决策是，要经过必要的民主程序论证。依照有关规定，应由教代会审议通过的重要事项，要提交教代会审议通过。其他“三重一大”事项，在校务会议决策之前，要依照法律法规和学校规章制度规定的程序，广泛调查研究，充分听取群众和专家意见深入进行论证和协调。三、集体决策议事规则（一）认真贯彻民主集中制原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，决定重大事项。实行校长负责制，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志，一般不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定，充分听取与会人员意见，确保决策的科学化、制度化、民主化。（二）凡需校务会议决策的事项，任何人不得以其他形式替代。第2页共12页（三）会议要严格按照预定议题进行，一般不能临时动议议题或表决事项，特别是不能临时动议重大议题或重要人事任免事项。对于带有实质性的有争议事项，如无时限要求，一般应推迟议决，重新调研，待意见成熟后，再提交会议议决。（四）“三重一大”事项决策的情况，包括决策参与人、决策事项、决策过程、决策结论等，要以会议通知、议程、记录、纪要、决定、备忘录等形式留下文字性资料，并存档备查。（五）校务公开。对校务会议决定的重大事项，除涉密事项外，都应以适当的形式向全校公开。2010年8月25日第二篇：“三重一大”制度“三重一大”事项集体决策制度XX县区畜牧水产局为落实中共中央关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度（以下简科“三重一大”制度），现结合我局工作实际制定体制度。一、“三重一大”事项的主要内容（一）重大事项决策凡涉及本局改革、发展和稳定，关系工作人员切身利益的重大问题，均属于重大事项决策的范围，主要内容包括：1、上级有...
