以就业指导为途径开展武陵山区高职学生思想政治教育工作[摘要]在武陵山区高职院校中以就业指导为途径开展思想政治教育，是改进学校教育工作，促进少数民族学生全面发展，培养专门人才服务地方经济社会，落实党中央国务院扶贫攻坚方略的具体举措。在实际工作中要坚持“以人为本”理念，采用社会实践、多渠道开展职业指导，弘扬典型启发等模式，大力开展理想信念教育，爱国主义教育和开拓创新教育。[关键词]武陵山区；就业指导；思想政治教育[DOI]10.13939/j.cnki.zgsc.2020.26.127武陵山片区跨湖北、湖南、重庆、贵州四省市，集革命老区、民族地区和贫困地区于一体，是少数民族聚集多、贫困人口分布广的连片特困地区。随着国家《武陵山片区区域发展与扶贫攻坚规划（2020-2020年）》的制定和实施，为武陵山少数民族地区的经济、社会和民生等各项改革和建设带来新的发展契机。大学生职业发展与就业指导关系到大学生的择业乃至一生的发展，对于大学生是否具备职业生涯规划能力和就业能力至关重要。在武陵山地区高职院校大学生职业发展与就业指导中开展思想政治教育，指导职业院校学生树立正确的人生观、价值观和成才就业观，帮助青年学生将自身发展与少数民族地区经济社会跨越式发展事业紧密结合，促进少数民族地区学生全面发展，培养专门人才服务地方经济社会，是落实党中央国务院扶贫攻坚方略的具体举措，也是当今武陵山区高职院校思想政治教育的战略任务。1、在职业发展与就业指导中开展思想政治教育的必要性1.1开展理想信念教育的需要在武陵山区高职院校大学生职业发展与就业指导中开展思想政治教育首先是大学生理想信念教育的需要。大学生的理想和信念只有具备了现实意义才会真正对其思想和行为拥有统领作用，才能持续深刻地改造大学生的精神世界，帮助此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。其构建积极健康的人生观、价值观和就业观。学习武陵山革命老区先烈抛头颅、洒热血矢志追求民族解放的奉献精神，领悟改革开放以来各行各业先进人物艰苦创业、敢为人先的开拓创新精神，不仅是理想信念教育的重要内容，亦是爱国主义教育的主要组成，也是社会主义核心价值体系引领民族地区高职院校大学生思想政治教育的现实路径。1.2适应地方经济发展的需要按照国家规划，武陵山区正处于“集中连片扶贫攻坚和跨省合作协同发展”的布局关键期，区域生产力布局调整和产业结构优化升级、承接东部地区和中心城市产业转移、促进特色优势产业以及龙头企业发展、贫困人口整体脱贫致富，都需要人才和智力资源的支持。一方面，当地高校每年向外输出大量各类专业技术人才，引进的人才在数量上不能满足发展的需要；另一方面，大学生的人生观、价值观中充斥着较浓的功利色彩，相当数量的学生追逐大型国企、向往沿海经济发达城市，不愿到家乡去、基层去、到生产建设的第一线去建功立业。武陵山区扶贫攻坚和区域发展迫切需要人才智力的支持，高职院校在大学生职业发展与就业指导中开展的思想政治教育是实现这种支持的重要保障。1.3保障武陵山地区民族团结和社会进步的需要古今中外的经验启示我们，多关注弱势群体，注重人文关怀和心理疏导，体现社会公平和正义，才能增进团结，凝聚人心，维护和谐稳定。当地高职院校学生有80%左右来自贫困少数民族聚居区，60%左右的学生有“留守儿童”的印记，区域文化、经济发展滞后导致的亲情关怀缺失、家庭教育缺位，是影响学生身心和谐发展的重要成因。学校有针对性地在助学帮困、职业规划设计、就业指导中融入思想政治教育，加大对特困学生、有留守儿童经历的学生关爱和帮扶，能彰显教育公平，促进民族团结和社会进步。2、在职业发展与就业指导中融入思想政治教育的途径2.1以“革命老区精神”引领大学生职业发展与就业指导武陵山区，是中国工农红军三大主力——红二方面军诞生和长期战斗过的革命圣地，老区军民为了民族解放、民族复兴，前仆后继、矢志不渝，此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。凝练出坚韧不拔、甘于奉献、勇往直前老区精神。新时期，民族地区高职院校更...
