江西环境工程职业学院大学生职业生涯规划书姓名：伍江性别：男班级：04D1601专业：通信技术学院：通讯与信息学院学校：江西环境工程职业学院Tel：17746646869E-mail:1628231682@qq.com1江西环境工程职业学院目录序言...................................................3一、客观评价自我.......................................31、自我评价................................................32、他人评价................................................43、客观认识自我小结........................................4二、霍兰德职业倾向测试量表.............................5三、社会环境和职业分析.................................61、家庭环境................................................62、学校环境................................................63、职业特殊社会环境........................................64、专业就业以及行业分析....................................7四、SWOT分析...........................................7五、各阶段目标计划.....................................81、短期.....................................................82、中期.....................................................83、长期.....................................................8六、评估与调整.........................................8结束语.................................................9序言如果把一个人的职业生涯比作一次旅行，那么出发之前最好先设定旅游线路，既不会错过梦想已久的地方，也不会千辛万苦却去到并不喜欢的景点。职业生涯规划书的作用在于帮助我们树立明确的目标与规划，运用科学的方法，切实可行的措施，发挥个人的专长，开发自己的潜能，克服生涯发展困阻，避免人生陷阱，不断修正前进的方向，最后2江西环境工程职业学院获得事业的成功。我们有具体的、明确的职业目标和规划的人比没有职业目标和规划的人成功的几率要大的多。这是不争的事实。一个人选择什么样的职业，常与他(她)本人的兴趣、爱好、性格、气质及能力等有密切关系。从某种意义上来说，兴趣、性格等是一个人在选择职业时首先要考虑的问题。所以，求职者在择业过程中，应对自己各方面的情况作出客观且全面的自我分析。在今天这个人才竞争的时代，职业生涯规划开始成为就业争夺战中的另一重要利器对于每一个人而言，职业生命是有限的，如果不进行有效的规划，势必会造成时间和精力的浪费。作为当代的大学生，若是一脸茫然踏入这个竞争激烈的社会，怎能使自己占有一席之地？因此，我为自己拟定一份职业生涯规划。有目标才有动力和方向。所谓“知己知彼，百战不殆”，在认清自己的现状的基础上，我们还得认真规划一下自己的职业生涯。一、客观评价自我（一）自我评价1、我的兴趣爱好：读书、演讲，善交际，与人沟通能力强。2、我的性格优势：做事认真，遇事冷静；有乐观主义精神；积极进取，拼搏向上；心胸开阔。3、我的能力素质：升入大学以后，我的知识水平有了质的飞跃，阅历也不断丰富，特别是在学生会参与学校组织的丰富多彩的校园文化活动，耳濡目染中，渐渐地对人生观、价值观有了比较深刻认识。并能从中意识到作为一名当代大学生必须拥有正确的理想、信念和追求。※现在，用W分析法对自我评价结果总结如下:1、WhoamI?我是一个充满自信、积极进取、喜欢挑战自我的人。2、WhatwillIdo?我喜欢动静结合，通信技术这个专业正切合我的性格。3、WhatcanIdo?我善于从事与组织、协调相关的对综合能力要求较高的管理工作。（二）他人评价3江西环境工程职业学院（三）客观认识自我小结自我分析、他人评价以及网络测评，使我更全面、科学地认识了自己。我的职业定位恰与以上分析和测评结果相吻合。因此，我在毕业后可能会选择网络工程师方面的工作，从基层做起逐渐提升到管理层进而发展为一营销管理者。相信凭着我扎实的专业基础和丰富的实践经验，通过自己不断的努力一定能够在教育领域中有所作为！经过自我分析，他人评价，科学测试与现实生活对照...
