学校图书、资料室管理制度[5篇]第一篇:32.学校图书、资料室管理制度奎台中学图书资料室管理制度为全面加强学校建设,增强我校的教育水平,充分发挥图书资料在教学使用、管理和队伍建设中的重要作用,特制定本管理制度。第一条图书管理人员要爱护图书,忠于职守,坚持原则,积极为教育工作服务。第二条对图书报刊资料要经常检查、整理、防潮、防火、防虫蛀,对破旧图书要及时修补。第三条图书资料做到数量适当,种类齐全。第四条图书资料要及时编汇到目录中,及时上架,管理正规有序,借阅手续方便,作用发挥明显。第五条借阅时办理借阅手续。图书管理人员应认真登记书名、编号、借阅时间、借阅人姓名、归还日期等情况。第六条本校教师离、退休或调离本校前,必须归还所借阅的图书。第七条因图书室管理人员管理不善而造成的损失,由管理人员负责赔偿。第八条借书时如发现污损、缺页等情况应及时说明,所借图书资料不得批划、折角、污损、涂改、遗失,否则按规定赔偿。第九条图书室图书资料借阅范围仅限于本院工作人员。第十条图书室管理人员要经常保持图书室的整洁卫生和空气新鲜。第二篇:图书资料室管理制度图书资料室管理制度一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构,是学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料等认真做好服务工作。二、图书室在学校领导下开展工作,确保经费的合理使用。三、图书室需建立相应的帐册,做到帐物相符、帐帐相符。第1页共7页四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》;期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据;期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。五、图书按目录分类要求摆放,便于查找和借阅。六、认真制订书刊资料的选购标准,使之结构适当,不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除,及时注销。七、新书到室后,要及时验收、登记,在两周内完成分类、编目、排架等工作,以加速书刊资料的流通。八、加强图书资料的流通工作,提高书刊资料的利用率。工具书、大型成套书只供查阅,一般不予外借;教师教学用书实行限期限量的办法;学生借书以一本为限,借期为2—4周,逾期不归还者,可罚其停借二周。九、采取多种形式对学生进行课外阅读辅导。积极搞好班级图书角、图书箱等活动。十、遗失书刊,原则上应赔偿原书,如确有困难可加倍赔款;孤本、善本等贵重的书刊要按3—5倍赔款;成套书刊,如丢失一册,应按全套价加倍赔款,剩余书刊留室使用。对于轻微损坏书刊者,应予以适当批评教育及必要处罚,情节严重要给予赔偿。十一、认真做好藏书利用率、书刊流通率、藏书保障率、读者到室率、图书拒借率等项统计工作。十二、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防晒、防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等图书保护工作。十三、教工调离,学生休学、退学和毕业离校,均需主动还清全部书刊,并交回借书证,否则,不予办理离校手续。第三篇:图书资料室工作图书资料室工作一、工作内容图书资料的采购、入库、分类整理、图书上架、借阅利用、归位;库房整洁;书架的分类等。二、需要保存的单据图书采购清单(入库登记)、图书分类登记、(图书存放第2页共7页位置登记)、书架利用及分布登记,图书资料借阅登记等三、工作细节1中心购买资料的种类根据目前各科室的工作需要以及职工学习的需求,图书资料室的图书资料主要分为中文资料和外文资料,其中以中文资料为主。按照文献形式可以分为图书和期刊。按照内容可以分为海洋、水利、船舶第四篇:图书资料室岗位职责图书资料室岗位责任制度图书资料室领导机构:分管校长:于艳君校委委员:张亚辉主任:魏晓光副主任:朱子静图书资料室工作分工:主任:魏晓光副主任:朱子静图书管理:朱子静报刊、资料、工具书管理:金和平电子阅览管理:沈中华图书资料室主任职责1、在分管校长的领导下,全面负责图书资料室工作。2、根据校委会的工作安排,制定并实施图书资料室年...