“两学一做”学习教育党支部书记职责任务清单一、抓谋划部署(4月底前)1
组织开展专题调研,对本支部党员及所属党组织情况进行分析研究,掌握具体情况,做到心中有数
工作要求:做到“四个摸清”
即:摸清党员队伍存在的突出问题,摸清党员组织关系情况,摸清党小组班子配备、开展学习教育基本条件情况;摸清“口袋”党员、失联党员以及流动党员、年老体弱党员情况
成立学习教育工作机构,建立支委包片党小组制度,对支委联系流动党员、老党员作出安排;配强所属党组织班子,特别是支部书记、党小组长;落实所属党组织开展学习教育场所等必要条件
工作要求:事事有人抓、小组有人包、党员有人联、学习有保障
制定学习教育具体实施方案,明确总体设计、目标要求和重点任务;制定主题实践活动方案,结合实际设计活动载体
工作要求:突出问题导向,坚持分类指导,做到任务具体明确,措施切实可行,责任落实到位
召开学习教育动员部署会,就开展学习教育提出具体要求
工作要求:做到“四个到位”,即:中央和省市委重要精神贯彻到位,开展学习教育的思想认识统一到位,支部班子成员的职责任务落实到位,党员参加学习教育的目标要求明确到位
二、抓专题学习(全年,5—10月进行重点学习)5
制定学习计划
制定支部学习计划,对学党章党规、学系列讲话作出具体安排
带头制定个人自学计划,审定支部班子成员个人学习计划
审定党小组学习安排
工作要求:学习计划要做到“三个明确”,即:明确学习内容,围绕党章党规、系列讲话,特别是习近平总书记视察安徽重要讲话精神,列出必读篇目,督促全体党员抓好学习;明确学习要求,以“三会一课”为基本形式,对个人自学与集中学习分别作出要求;明确学习方法,注重运用传统媒体和新兴媒体学习平台,灵活安排学习形式,第1页共4页确保学习不走样、见实效
开展集中学习
在个人自学的基础上,指导党小