课时分层训练(三)全称量词与存在量词、逻辑联结词“且”“或”“非”(对应学生用书第171页)A组基础达标(建议用时:30分钟)一、选择题1.(2017·山东高考)已知命题p:存在x∈R,x2-x+1≥0;命题q:若a20恒成立,∴p为真命题,綈p为假命题. 当a=-1,b=-2时,(-1)2<(-2)2,但-1>-2,∴q为假命题,綈q为真命题.根据真值表可知p且綈q为真命题,p且q,綈p且q,綈p且綈q为假命题.故选B.]2.在索契冬奥会跳台滑雪空中技巧比赛赛前训练中,甲、乙两位队员各跳一次.设命题p是“甲落地站稳”,q是“乙落地站稳”,则命题“至少有一位队员落地没有站稳”可表示为()A.p或qB.p或(綈q)C.(綈p)且(綈q)D.(綈p)或(綈q)D[“至少有一位队员落地没有站稳”的否定是“两位队员落地都站稳”,故为p且q,而p且q的否定是(綈p)或(綈q).]3.(2018·咸阳模拟)命题p:任意x<0,x2≥2x,则命题綈p为()A.存在x0<0,x≥2x0B.存在x0≥0,x<2x0C.存在x0<0,x<2x0D.存在x0≥0,x≥2x0C[由全称命题的否定为特称命题知选C.]4.(2018·广州模拟)已知命题p:任意x∈R,x2+ax+a2≥0(a∈R),命题q:存在x0∈N*,2x-1≤0,则下列命题中为真命题的是()A.p且qB.p或qC.(綈p)或qD.(綈p)且(綈q)B[对于命题p,因为在方程x2+ax+a2=0中,Δ=-3a2≤0,所以x2+ax+a2≥0恒成立,故命题p为真命题;对于命题q,因为x0≥1,所以2x-1≥1,故命题q为假命题,结合选项知只有p或q为真命题,故选B.]5.下列命题中为假命题的是()A.任意x∈,x>sinxB.存在x0∈R,sinx0+cosx0=2C.任意x∈R,3x>0D.存在x0∈R,lgx0=0B[对于A,令f(x)=x-sinx,则f′(x)=1-cosx,当x∈时,f′(x)>0.从而f(x)在上是增函数,则f(x)>f(0)=0,即x>sinx,故A正确;对于B,由sinx+cosx=sin≤<2知,不存在x0∈R,使得sinx0+cosx0=2,故B错误;对于C,易知3x>0,故C正确;对于D,由lg1=0知,D正确.]6.(2018·武汉模拟)命题“y=f(x)(x∈M)是奇函数”的否定是()【导学号:00090010】A.存在x∈M,f(-x)=-f(x)B.任意x∈M,f(-x)≠-f(x)C.任意x∈M,f(-x)=-f(x)D.存在x∈M,f(-x)≠-f(x)D[命题“y=f(x)(x∈M)是奇函数”即为“任意x∈M,f(-x)=-f(x)”从而命题的否定为存在x∈M,f(-x)≠-f(x),故选D.]7.(2017·广州调研)命题p:任意x∈R,ax2+ax+1≥0,若綈p是真命题,则实数a的取值范围是()A.(0,4]B.[0,4]C.(-∞,0]∪[4,+∞)D.(-∞,0)∪(4,+∞)D[因为命题p:任意x∈R,ax2+ax+1≥0,所以命题綈p:存在x0∈R,ax+ax0+1<0,则a<0或解得a<0或a>4.]二、填空题8.命题“存在x0∈,tanx0>sinx0”的否定是________.任意x∈,tanx≤sinx9.已知命题p:(a-2)2+|b-3|≥0(a,b∈R),命题q:x2-3x+2<0的解集是{x|1<x<2},给出下列结论:①命题“p且q”是真命题;②命题“p且(綈q)”是假命题;③命题“(綈p)或q”是真命题;④命题“(綈p)或(綈q)”是假命题.其中正确的是________(填序号)①②③④[命题p,q均为真命题,则綈p,綈q为假命题.从而结论①②③④均正确.]10.已知命题p:任意x∈[0,1],a≥ex,命题q:存在x0∈R,x+4x0+a=0,若命题“p且q”是真命题,则实数a的取值范围是________.[e,4][由题意知p与q均为真命题,由p为真,可知a≥e,由q为真,知x2+4x+a=0有解,则Δ=16-4a≥0,∴a≤4,综上知e≤a≤4.]B组能力提升(建议用时:15分钟)1.已知命题p:若x>y,则-x<-y;命题q:若x>y,则x2>y2.在命题①p且q;②p或q;③p且(綈q);④(綈p)或q中,真命题是()【导学号:00090011】A.①③B.①④C.②③D.②④C[由不等式的性质,得p真,q假.由真值表知,①p且q为假命题;②p或q为真命题;③p且(綈q)为真命题;④(綈p)或q为假命题.]2.(2016·浙江高考)命题“任意x∈R,存在n∈N*,使得n≥x2”的否定形式是()A.任意x∈R,存在n∈N*,使得n