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(新课标)广西高考历史二轮复习 能力升级练 专题突破练2 中华文明的成熟——魏晋南北朝、隋唐和宋元时期-人教版高三全册历史试题VIP免费

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专题突破练2中华文明的成熟——魏晋南北朝、隋唐和宋元时期一、选择题(共12小题,每小题5分,共60分)1.《宋书》卷九十四记载:“汉末丧乱,魏武始基,军中仓卒,权立九品。盖以论人才优劣,非为世族高卑。因此相沿,遂为成法。自魏至晋,莫之能改。”材料说明九品中正制()A.能依据人才优劣确定品第B.选官用人只注重门第出身C.是士族地主垄断政权的工具D.促进了社会的公平和公正答案:A解析:本题主要考查九品中正制。根据题干关键信息“军中仓卒,权立九品。盖以论人才优劣,非为世族高卑”并结合所学知识,可知题干强调的是九品中正制能够依据人才的优劣确定品第,而不是只注重门第出身。结合选项分析,A项符合题意。B、C、D三项均不正确。2.下图是一块出自甘肃省某个墓地的画像砖,大约是公元3或4世纪的作品。它描绘了一个在田里劳动的农民,他赶着牛,拉着木制的耙。对此解读最符合史实的是()A.北方旱田耕作技术趋向成熟B.畜力已经取代人力从事生产C.木耙成为当时主要耕作工具D.当时铁制农具尚未推广使用答案:A解析:本题主要考查古代中国的农业。根据材料时间信息及图片,推断这一精耕细作的技术为魏晋南北朝时期北方旱地的耕耙耱技术,魏晋以后直到今天,人们基本上都沿用这种耕作技术,故A项正确;根据图片,可知耕地过程仍然需要人的参与,人力没有被取代,故B项错误;由材料不能推断出木耙在耕作工具中的地位,故C项错误;由木耙的使用不能推断出当时是否推广使用铁制农具,故D项错误。3.“王朝初年出现的中央政府机构包括许多有汉代名称的官署,但这一机构的许多方面是新的,已经预先呈现出唐代中央政府的轮廓。”材料中的“轮廓”()A.加强了中央集权B.扩大了官吏人才来源C.保证了皇权独尊D.体现了决策的民主性答案:C解析:本题考查唐代三省六部制。根据材料“这一机构的许多方面是新的,已经预先呈现出唐代中央政府的轮廓”并结合所学知识,可知“唐代中央政府的轮廓”指的是三省六部制,这一制度分割了相权,加强了皇权,保证了皇权独尊,故选C项。中央集权是相对于地方而言的,故排除A项;B项是科举制的意义;D项不符合史实。4.(2018四川绵阳诊断)780年,宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革,收税“唯以资产为宗,不以丁身为本”,古代赋税制度逐渐由“舍地税人”向“舍人税地”方向发展。这有利于()A.放松人身依附关系B.保证农民生产时间C.促进农产品商品化D.催生新的经济因素答案:A解析:本题考查唐代赋税制度改革的影响。唐中期赋税制度的主要变化是从按人头收税开始转向按照土地等财产征税。在此之前,国家为了保证人头税的收入,强化户籍政策,农民依附于土地,而两税法的实行,使人头税向财产税转变,国家财政收入不再依赖严密的人口控制,人身依附关系放松,故A项正确;两税法改变了征税标准,与保证农民生产时间没有关系,故B项错误;两税法还没有实现货币税收,对农产品商品化影响不大,故C项错误;新的经济因素是指资本主义萌芽,当时还未产生,故D项错误。5.汉代以来,儒家经典散佚,儒学内部宗派林立,各承师说,互诘不休。唐朝统治者召集当时一些著名的儒士共同撰修《五经正义》,并“令天下传习”。这一现象()A.标志着儒学正统地位的确立B.为科举制形成打下了基础C.推动了三教合一的进程D.提升了社会文化水平答案:D解析:本题主要考查唐朝儒学的发展。儒学正统地位确立于西汉汉武帝时期而非唐朝,故A项错误;科举制在隋炀帝时期就已经确立,故B项错误;三教合一趋势出现于唐朝后期且在材料中没有提及,故C项错误;根据材料“唐朝统治者召集当时一些著名的儒士共同撰修《五经正义》,并‘令天下传习’”,可知这有利于解决当时“汉代以来,儒家经典散佚,儒学内部宗派林立,各承师说,互诘不休”的社会文化弊病,而统一和规范的文化标准则有利于社会文化水平的提升,故D项正确。6.唐代的印刷品主要为儒、佛、道家经典。宋代印刷的文献,则无所不包:史地、方术、诗文、戏曲、医学、方剂……造成这一变化的关键因素是()A.商品经济的发展B.文化教育的兴盛C.重文轻武的政策D.印刷成本的降低答案:D解析:本题主要考查中国古代的科技成就。商品经济发展是造成宋代印刷的文献增多的根本原因,非关键因素,故A项错误;宋代印刷品大多与市民生活相关,这与以儒学...

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