江西省会昌中学10-11学年高一历史上学期第一次月考新人教版【会员独享】VIP专享VIP免费

2010--2011学年上学期会昌中学高一历史月考试卷（1）第I卷（选择题共60分）一．选择题：满分60分。本大题共30小题，每小题2分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1.对王位世袭制理解准确的是()A.嫡长子继承王位B.王位在一家一姓中传承C.兄终弟及D.父子相传2、图1为《大盂鼎》中的金文“宗”。《说文解字》解释说：“宗，尊祖庙也。”也就是说，宗法的“宗”的本义是宗庙。这说明宗法制的纽带是()A．财产B．地域图1C．信仰D．血缘3、唐太宗在谈到中央某机构的职权时说：“诏敕如有不稳便，皆须执论……”这个机构应是()A.中书省和门下省B.尚书省和中书省C.尚书省和门下省D.礼部和吏部4、以下措施中，使得专制皇权不断加强的有()①内朝的建立②三省六部制的确立③宰相制的废除④军机处的设立A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④5.唐太宗说：“以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹画，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”材料表明他主张()A.发挥宰相等大臣的议政权B.君权与相权相互制衡C.中央权力重心应当下移D.君主不应实现专制统治6.下列各项中，分割宰相军权的官职是()A.秦朝的御史大夫B.汉朝的刺史C.唐朝的节度使D.宋朝的枢密使7.刘邦在位末年与众臣歃血为盟，特别诏令：“非刘氏而王者，若无功，上所不置而侯者，天下共诛之。”其目的在于()A.加强朝廷对地方的控制B.禁止分封异姓王侯C.鼓励臣民建立军功D.安抚汉初以来的功臣8．下列选项中，通过直接变革宰相制度来加强君主专制的措施有()①西周实行的分封制②西汉设置刺史③唐朝实行三省六部制④宋朝设立参知政事A.①②B.①④C.②③D.③④9、关于元朝创立的行省制度，下列说法正确的有()①是当时地方最高行政区，行政权利受中央的节制；②行省官员要定期觐见皇帝，向皇帝述职；③为保证官员尽职尽力，中央采取省官互迁的形式加以控制；④行省最高长官有权利决定或更改赋税征收制度A、①④B、①②④C、②③④D、①②③10.商鞅一人多姓。史书上说：秦封于商，故号商君。卫之诸庶孽公子也，人称卫鞅，姓公孙氏，其祖本姬姓也。其中“商”姓来源于()A．自然的崇拜B．所在地方的地名C．母亲的族姓D．因功得到的封地11.隋唐实行三省六部制。唐初三省的职能是()A.尚书省和中书省决策，门下省执行B.中书省决策尚书省和门下省执行C.门下省决策，中书省和尚书省执行D.中书省和门下省决策，尚书省执行12.宗法制在政治制度方面的体现是()A、世袭制B、分封制C、君主专制D、禅让制13.秦朝形成了宰相制度，秦朝的丞相①协助皇帝处理全国政事②执掌群臣奏章，兼理国家监察事务③在中央各官职中地位最高，但受御史大夫牵制④名义上掌握兵权，实际由太尉“掌武事”()A、①③④B、①②④C、①③D、①②③④14.以下关于内阁的表述正确的是①明太祖时设置殿阁大学士并开始参与决策②内阁制度是明成祖时正式形成的③内阁是专制皇权强化的产物④内阁在一定程度上起到了制约皇权的作用()A、①②B、②③C、③④D、②④15.秦始皇建立统一的帝国后，确立了中央集权制度。其“分天下三十六郡”的措施有利于()A.扩大了秦帝国的疆土B.中央各部门的配合C.避免了割据局面的出现D.各级地方官吏的选拔16.在巩固中央集权的过程中，负有监察职责的是()①秦朝的御史大夫②西汉的刺史③唐朝的御史台④明朝的督察院A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④17.君主专制加强的一般表现在君权对相权的分割，以及君主建立有效的权力转移和分散机制上。下列有关古代中国政治制度沿革史实中不符这一特点的有()A.汉武帝组建中（内）外朝B.隋唐三省六部制的形成C.元朝行省制度的实行D.明清分别设内阁和军机处18．清代一位军机大臣用一首诗来形容自己的工作：“依样胡芦画不难，胡芦变化有千端。画成依样旧胡芦，要把胡芦仔细看。”该诗直接说明了（）A．军机大臣完全听命于皇帝，根据皇帝的旨意拟发谕旨，处理军国大事B．军机大臣在皇帝心目中没有任何地位C．军机大臣接替丞相职权，替皇帝处理政事D．军机处的设置，标志着专制主义中央集权制发展到登峰造极的地步19．下列对我国古代自秦汉以来中央和地方关系演变趋...