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高考数学复习 专题04 算法与程序框图 算法与程序框图易错点-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学复习 专题04 算法与程序框图 算法与程序框图易错点-人教版高三全册数学试题_第1页
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算法与程序框图易错点主标题:算法与程序框图易错点副标题:从考点分析算法与程序框图易错点,为学生备考提供简洁有效的备考策略。关键词:算法,框图,易错点难度:2重要程度:4内容:【易错点】1.对算法概念的认识(1)任何算法必有条件结构.(×)(2)算法可以无限操作下去.(×)2.对程序框图的认识(3)▱是赋值框,有计算功能.(×)(4)当型循环是给定条件不成立时,执行循环体,反复进行,直到条件成立为止.(×)(5)执行如图所示的程序框图,若输入n的值为4,则输出S的值为7.(√)3.对算法语句的理解(6)5=x是赋值语句.(×)(7)输入语句可以同时给多个变量赋值.(√)剖析三点提醒一是利用循环结构表示算法,一定要先确定是用当型循环结构,还是用直到型循环结构;当型循环结构的特点是先判断再循环,直到型循环结构的特点是先执行一次循环体,再判断;二是注意输入框、处理框、判断框的功能,不可混用,如(3);三是赋值语句赋值号左边只能是变量,不能是表达式,右边的表达式可以是一个常量、变量或含变量的运算式.【典例】阅读如图所示的程序框图,运行相应的程序,输出的结果i=________.[解析]a=10≠4且a是偶数,则a==5,i=2;a=5≠4且a是奇数,则a=3×5+1=16,i=3;a=16≠4且a是偶数,则a==8,i=4;a=8≠4且a是偶数,则a==4,i=5.所以输出的结果i=5.[答案]5[易错]循环条件弄错,多计一次或者少计一次而得到错误结果.[措施](1)解决程序框图问题要注意的三个常用变量①计数变量:用来记录某个事件发生的次数,如i=i+1.②累加变量:用来计算数据之和,如S=S+i;③累乘变量:用来计算数据之积,如p=p×i.(2)使用循环结构寻数时,要明确数字的结构特征,决定循环的终止条件与数的结构特征的关系及循环次数.尤其是统计数时,注意要统计的数的出现次数与循环次数的区别.

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