身边小事演讲稿尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好:我是六年班的学生,我叫——————我演讲的题目是《找到感动,学会感动》在我的心中有个玻璃杯,里面存放着大的、小的;红的、绿的东西
那便是我的酸甜苦辣的记忆的芯片,从中随意取出一小片,插入我记忆的波流中——幼儿时的我,十分贪玩
学校附近有一条小河,那水特别得清,特别得绿
一到了夏天,河里的鱼啊,虾啊就特别多
尤其是那大龙虾,或微微地浮在水面上,或隐隐地藏在水草中
那大龙虾还非常容易上钩,一上就是两只,三只
看着小伙伴们一脸的神气和喜悦,我也心痒痒了,加入到了这钓虾的队伍
由于我太小,一不小心踩了一个空,掉在了河里
我在水里扑腾着,叫喊着——正巧一位老师路过,他连忙跑下河滩,顾不得脱衣,就冲进了水中,把我拖上了岸
不知是由于落水受了惊,还是年幼无知,我望着浑身湿透的老师,我竟然没有感动——小学时的我,还是那么地贪玩
白天的不知疲倦,晚上就睡得很沉很沉,早上常常起不来
为了不迟到,我也因此常常在匆忙中忘了带饭盒
一到中午,我的肚子自然就唱起了令人难受的“空城计”,而同学们那津津有味的模样更使我几乎馋涎欲滴
每到此时,班主任老师总会拿出她盒中的一半饭,让我共同分享
奇怪的是,老师总是吃得很少很少,但她总是说自己吃饱了
我也不知道这是为什么
望着老师那母亲般的微笑,我仍然没有感动——随着年级的增长,我面临着课程的增加,学习负担的加重,没办法只好跟贪玩“拜拜”了
老师们也抓的很紧,我生性好强,为了使自己的成绩不能十分难堪,我可真算是学而不厌了
一有空,我就请教老师
有时甚至连老师吃饭时也要逮
老师往往马上放下饭碗,一边檫着额头的汗水,一边耐心地给我解答
或许是学习压力过大,或许是忙于挤时间,面对老师略带倦色的脸,我依然没有感动——第1页共2页忽然,我的思绪被拉回现实,这里面我说的我不是我自己,是你,是他,是我们大家,什么是感动,这是感动