湖北省浠水县2017-2018学年高一历史12月月考试题本试卷,共27题,满分100分,考试用时90分钟
第Ⅰ卷一、选择题:本题包括24小题,每小题2分,共48分
每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求
多选、错选均不得分
1.假设甲、乙、丙、丁四位同学回到西周时代,请判断哪位同学被封为诸侯王的可能性最小()A
甲同学成为商朝末年的贵族,带兵抵抗周部落进攻B
乙同学做了商朝末年的平民,才能、人品俱佳C
丙同学带兵攻打商纣王,立下汗马功劳D
丁同学成了西周王族成员,整日无所事事2.西周建国以后开分封诸侯国,共有公、侯、伯、子、男五种爵位,到春秋战国时期,大部分诸侯国国君谥号都称“公”甚至称“王”
这一现象反映出()A.政治分封等级制度森严B.社会嫡庶差异明显C.地方势力威胁中央集权D.礼崩乐坏有助社会转型3.图4到图5的变化,反映的本质问题是()A.中央集权加强B.中央官制简化C.君主专制强化D.行政效率提高4.已故的美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为“与印度文明的不统一和间断相比,中国文明的特点是统一和连续
”中华文明的这个特点从根本上说应是得益于中国古代政治实体的统一性和连续性
下列制度中最有利于维护古代中国政治实体统一与连续的是()A.君主专制B.中央集权制C.分封制D.宗法制5.苏格拉底认为雅典“用豆子抓阄的办法来选举国家的领导人是将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们手中……”
上述材料反映了苏格拉底()A.主张精英政治B.主张实行代议制C.对民主制度失去信心D.主张恢复君主制6.雅典政治家阿里斯提德曾担任雅典首席执政官的最高行政职务
有一次在放逐投票的时候,被一个目不识丁的公民请求他在陶片代写上“阿里斯提德”的姓名投入票柜
阿里斯提德问这人何以要放逐他,那人答道:“不为什么,我甚至还不认识他;但是到处都称呼他为‘公正之士’,我实在听烦了
”该故事不能体现雅典民