1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
第二章函数、导数及其应用2
11导数在研究函数中的应用练习理[A组·基础达标练]1.函数f(x)=x4-4x3+4x2的极值点是()A.x=0B.x=1C.x=2D.x=0,x=1和x=2答案D解析f′(x)=4x3-12x2+8x=4x(x2-3x+2)=4x(x-1)(x-2),则结合列表可得f(x)的极值点为x=0,x=1和x=2
2.[2015·郑州一检]已知定义在R上的函数f(x)满足f(-3)=f(5)=1,f′(x)为f(x)的导函数,且导函数y=f′(x)的图象如图所示.则不等式f(x)0时,f′(x)>0,f(x)是增函数;当x
从事历史教学,热爱教育,高度负责。