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高考数学复习点拨 解三角形知识梳理新人教A版VIP免费

高考数学复习点拨 解三角形知识梳理新人教A版_第1页
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解三角形一、课标要求1.通过对任意三角形边长和角度关系的探索,掌握正弦定理、余弦定理,并能解决一些简单的三角形度量问题.2.能正确应用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题.二、重点和难点重点:运用正弦定理、余弦定理探求任意三角形的边角关系,解决与之有关的计算问题;运用这两个定理解决一些与测量以及几何运算有关的实际问题.难点:正弦定理、余弦定理的推导,以及运用这两个定理解决实际问题.三、重点知识追踪1.正弦定理、余弦定理(1)正弦定理:在ABC△中,2sinsinsinabcRABC(R是ABC△外接圆半径).常用的变形公式:①::sin:sin:sinabcABC;②2sin2sin2sinaRAbRBcRC,,;③三角形面积公式:111sinsinsin()()()2224abcSabCbcAacBssasbscsrR△(其中2abcs,r为ABC△内切圆半径),12S△×底×高.(2)余弦定理:在ABC△中,2222cosabcbcA,2222cosbcacaB,2222coscababC.变形:222222222coscoscos222bcacababcABCbccaab,,.须知余弦定理是勾股定理的推广,勾股定理是余弦定理的特例.A为钝角222abc,A为直角222abc,A为锐角222abc.2.三角形的射影定理coscoscoscoscoscosabCcBbcAaCcaBbA,,.四、基本题型1.已知一边两角,解三角形:先由内角和定理求第三角,再用正弦定理,有解时只有一解.2.已知两边和其中一边的对角,解三角形:先由正弦定理求另一边的对角(可能有两解、一解或无解),再由内角和定理与正弦定理求其余的边与角.注意,此类型的题求解三角形内角时,容易丢解或产生增解.用心爱心专心3.已知三边,解三角形:由余弦定理和内角和定理求角,在有解时只有一解.4.已知两边及其夹角,解三角形:先由余弦定理求第三边,再由正弦定理与内角和定理求角,必有一解.5.三角形形状的确定:三角形形状的确定是一种常见题型,基本方法是化边为角或化角为边.其基本思路是寻求边与边之间的数量关系,或求出角的大小.常用的方法之一是用正弦定理进行代换,找出三角形的边、角关系,然后作出判断.6.解斜三角形应用题:应用正弦定理、余弦定理解三角形应用题问题,一般是根据题意,从实际问题中抽象出一个或几个三角形,通过解这些三角形,从而使实际问题得到解决.解题时应认真审题,未给图形的,可以先画出示意图,要理解好应用题中有关的名词、术语,如坡角、仰角、视角、方位角等,要注意解的实际意义以及题目中给出的精确度.7.解三角形的内容不仅能考查正、余弦定理的应用,而且能很好地考查三角变换的技巧,它还可与立体几何、解析几何、向量、数列、概率等知识相结合,这其中经常涉及到数形结合、分类讨论及等价转化等思想方法.用心爱心专心

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