考前30天之备战高考生物冲刺押题系列年高考预测题三（教师版）一、选择题（每小题只有一个选项正确，每题6分，共36分）1.下列对生物细胞代谢活动的描述，不正确的是A．大肠杆菌在拟核区转录信使RNAB．酵母菌的高尔基体负责合成蛋白质C．衣藻进行光合作用的场所是叶绿体D．乳酸杆菌在细胞质基质中产生乳酸2.若一个种群中某一性状出现的频率增加，这很可能是（）A．这个性状对环境有很强的适应性B．该群体中具有此性状的纯合子多C．这个性状的出现是由环境变化引起的D．控制这个性状的基因为隐性3.如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是()A．②和④过程分别需要RNA聚合酶、逆转录酶B．RNA聚合酶可来源于进行⑤过程的生物C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子一代含15N的DNA占100%D．①、②和③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不完全相同4.某动物园中，一只猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象，若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是（）A．胰岛素和胰高血糖素B．麻醉剂和甲状腺激素C．甲状腺激素和肾上腺激素D．胰岛素和葡萄糖5.下列关于种群和群落的叙述，正确的是（）A．种群和群落都具有典型的垂直分层现象B．种群密度能够真实地反应种群数量变化趋势C．常用取样器取样的方法研究种群和群落的丰富度D．群落中两个物种之间可能存在一种以上的关系【答案】D【解析】分层现象为不同生物在垂直方向上的分布，只出现在群落中，种群中不存在分层现象，A错误。反应种群数量变化趋势的应该是种群数量增长曲线，而不是种群密度，B错误。丰富度代表的是群落中物种数目的多少，为群落的特征之一；种群中不存在丰富度，C错误。某种杂食动物和某种植食动物可能以同一种植物为食，为竞争关系；同时，该杂食动物还可以该植食动物为食，为捕食关系，D正确。6.下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验应用，叙述错误的是A．龙胆紫溶液、染色体染色、观察染色体B．秋水仙素、多倍体形成、获得植物新品种C．石油醚、溶解叶绿体色素、分离色素D．甲基绿、DNA染色、鉴定原核和真核细胞二、非选择题（共39分）(一）必做题29.（除特殊标出外，每空2分，共11分）在适宜的条件下，测定光照强度对植物光合作用速率的影响。图甲表示实验组的装置；图乙表示在不同光照强度下由装置甲测得的植物叶片光合作用速率；图丙是该植物光合作用部分过程图解，其中A、B、C表示三种化合物，a、b表示两个生理过程。请据图回答。（1）图甲中B瓶中的液体可能是一定浓度的（1分）；若实验在开始之前U型管的C、D两管内有色液体液面等高，然后立即放置于强度为2千勒司的光照下1小时。则甲图中U型管的C、D两管中的液面位置情况是。（2）图乙中光照强度为4Klx时每100cm2叶片每小时有机物（假设产物是葡萄糖）增重mg（保留1位小数）。F点以后，影响光合作用速率的因素可能是（1分）。（3）若将甲图的A瓶植株除去，在B瓶中加入离体的叶绿体为实验材料，则在光照强度为8Klx时，每100cm2叶片每小时产生O2mg。（4）图丙中的过程发生在叶绿体的（1分）。若将植物突然转移到高温、强光照、干燥的环境中，叶片气孔将逐渐关闭，此时叶肉细胞内B物质含量的变化是。30.（9分）可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异，某研究员为探究一定浓度的有机物X可否诱发动物细胞增殖过程中染色体发生断裂，进行了相关实验。请分析回答相关问题：（1）要进行该实验，所选实验材料的细胞必须能进行。（2）实验组（甲组）和对照组（乙组）中除加入等量的实验材料及培养液，还要保证温度、酸碱度等条件等同且适宜，这些都属于变量，实验过程中，甲组还应加入。（3）该实验最简便的检测方法是。观察指标是。（4）请预测实验结果并得出相应的结论（用模式图的形式表示可能的实验结果并配以简要说明；假设所取实验材料的细胞中有1对2条染色体，如右图所示）。31.（除特殊标出外，每空2分，共10分）人的ABO血型与红细胞表面的抗原种类有关，如下表：注：无H者也被视为0型血。上述抗原的形成...
