高考生物 考前30天冲刺押题系列 高考预测题四（版）VIP专享VIP免费

考前30天之备战高考生物冲刺押题系列年高考预测题四（教师版）一、选择题（每小题只有一个选项正确，每题6分，共36分）1.下列对生物细胞代谢活动及发生的场所的描述，不正确的是A．大肠杆菌和变形虫转录信使RNA的场所不同B．酵母菌和细菌合成蛋白质的场所相同C．衣藻和绿色植物进行光合作用的场所都是叶绿体D．乳酸杆菌和酵母菌在无氧环境中，细胞质基质中能产生二氧化碳和酒精2.人体内氢随化合物在生物体内代谢转移的过程如右图所示，下列分析合理的是A．①过程发生在核糖体中，水中的H—只来自于NH2B．在缺氧的情况下，③过程中不会发生脱氢反应C．M物质是丙酮酸，④过程不会发生在线粒体中D．在氧气充足的情况下，②③过程发生于线粒体中3.下列能在细胞核中发生转录的细胞是（）①有丝分裂中期的洋葱根尖细胞②精原细胞③高度分化不再分裂的神经细胞④人体内成熟的红细胞⑤效应T细胞⑥次级卵母细胞A．②③⑤B．①③④⑥C．①②③④⑤⑥D．①②⑤⑥4.已知A、a是一对等位基因。下图①～③分别表示某种动物存在地理隔离的3个不同的种群的A基因频率的变化情况，3个种群的初始个体数依次为26，260和2600。有关分析错误的是A．种群越小基因的丧失对该基因频率的影响越大B．②在125代时aa个体约占总数的25%C．150代后3个种群之间可能出现生殖隔离D．自然选择使A基因频率发生定向改变5.用连着微伏表的两个电极测试受刺激后的神经纤维上的电位变化，已知该纤维静息电位为-70mV，如果微伏表上发生一次持续约1ms—的电位差的变化：70Mv→0→+40mV→—70mV，则刺激部位和微电极放置位置正确的是6.下列实验操作能达到预期结果的是A“”．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂试验中，统计每一时期细胞数占计数细胞总数的比例，能比较细胞周期各时期的时间长短B“”．在探究细胞大小与物质运输的关系实验中，计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比，能反映NaOH进入琼脂块的速度C“”．在探究培养液中醇母菌种群数量变化实验中，培养期内共三次取样测定密度。即可准确绘制醇母菌种群增长曲线D“．在探究a-”萘乙酸促进插条生根的最适浓度实验中，用高浓度组的a-萘乙酸溶液浸泡插条基部一天后，观察生根情况以确定最适浓度二、非选择题（共39分）(一）必做题29.（除特殊标出外，每空2分，共8分）将黑藻放在特定实验装置内，研究温度对光合作用与呼吸作用的影响（其余的实验条件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放量为指标。实验结果如下表所示：（1）若在昼夜不停的光照下，则该植物生长的最适宜温度是，在35℃时，该植物每小时实际光合作用速率为。（用CO2吸收量表示）（2）每天在30℃的条件下，交替进行12小时光照、12小时黑暗，该植物（能，否）生长。（3）根据表中数据，在答卷纸上的坐标图中绘出光合作用消耗CO2的总量与温度之间关系的曲线。30.（除特殊标出外，每空1分，共10分）糖尿病的形成有多种原因，如下图所示①、②、③表示由三种机体免疫异常引起的糖尿病。请据图回答下列问题：⑴图中由产生的抗体Y1与胰岛B细胞上的受体结合，导致对葡萄糖的敏感度降低，胰岛素的分泌量减少，血糖浓度升高。⑵图中②所示的患病机理是（2分），导致胰岛素分泌减少，血糖浓度升高。⑶图中抗体Y3与结合，使胰岛素不能发挥作用，从而使血糖浓度升高。⑷从免疫学的角度分析，上述三种糖尿病都属于病。其中，可以通过注射胰岛素来治疗的是。有一种青少年型（Ⅱ型）糖尿病，经检查发现，患者血液中胰岛素含量正常，但患者仍表现出尿糖症状，该病的病因最可能类似于图示中的。⑸在正常的血糖调节过程中，胰岛素分泌增多，会导致血糖浓度降低；降低的血糖浓度又反过来影响胰岛B细胞对胰岛素的分泌，这种调节方式为。⑹胰岛素的作用机理中，体现了细胞膜的（功能）。【解析】从图中看明显看出，能产生抗体Y1、Y2、Y3的细胞为浆细胞。其中，抗体Y2直接作用于胰岛B细胞，导致其分泌的胰岛素减少，使血糖浓度升高；抗体Y1与胰岛B细胞膜上识别葡萄糖的受体结合，导致胰岛素的分泌量减少；抗体Y3作用于靶细胞膜上的胰岛素受体，使之不能识别胰岛素，导致胰岛素不能正常发挥作用，从而使血糖浓度升高。这三...