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高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文-人教版高三全册数学试题VIP免费

高考数学一轮复习 6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练 文-人教版高三全册数学试题_第1页
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【与名师对话】2016版高考数学一轮复习6.1不等关系与不等式的解法课时跟踪训练文一、选择题1.(2014·西安五校第三次模拟)若集合A=,B={x|x2<2x},则A∩B=()A.{x|00的解集为()A.{x|x<-1或x>-lg2}B.{x|-1-lg2}D.{x|x<-lg2}解析:因为一元二次不等式f(x)<0的解集为{x|x<-1或x>},所以可设f(x)=a(x+1)(a<0),由f(10x)>0可得(10x+1)<0,即10x<,x<-lg2,故选D.答案:D3.设a,b∈R,若a-|b|>0,则下列不等式成立的是()A.b-a>0B.a3+b3<0C.b+a>0D.a2-b2<0解析:因为a-|b|>0,所以a>|b|≥0,所以,不论b为何实数都有b+a>0.答案:C4.(2014·洛阳一模)设A={x|x2-2x-3>0},B={x|x2+ax+b≤0},若A∪B=R,A∩B=(3,4],则a+b等于()A.7B.-1C.1D.-7解析:由A可知x<-1或x>3,如图.若A∪B=R,则x2+ax+b=0的两根x1,x2必有x1≤-1,x2≥3.又A∩B=(3,4],故x1=-1,x2=4.∴-1+4=-a,∴a=-3,-1×4=b,∴b=-4,故a+b=-7.答案:D5.(2015·天津一模)已知函数f(x)=则不等式x+(x+1)f(x+1)≤1的解集是()A.{x|-1≤x≤-1}B.{x|x≤1}C.{x|x≤-1}D.{x|--1≤x≤-1}解析:或∴x<-1或-1≤x≤-1.∴x≤-1.答案:C6.已知a、b、c∈R,则下列推理:①>⇒a>b;②a3>b3,ab>0⇒<;③a2>b2,ab>0⇒<;④0logb.其中正确的个数是()A.1B.2C.3D.4解析:由>可知c2>0,∴·c2>·c2,即a>b,∴①正确.1由a3>b3,ab>0,可得a>b>0或bb2,ab>0可得a>b>0或ab>0时<,但a,故③不正确.∵0logb(1+a).又∵logb(1+a)-logb=logb(1-a2)>0,∴logb(1+a)>logb,∴loga(1+a)>logb,故④正确.答案:C二、填空题7.(2015·辽宁五校高三模拟)函数y=的定义域为________.解析:函数y=的定义域应保证满足0<4x2-3x≤1,解得-≤x<0或0,则+与+的大小关系是__________.解析:+-=+=(a-b)=.∵a+b>0,(a-b)2≥0,∴≥0.∴+≥+.答案:+≥+9.已知函数f(x)=ax2+bx+c满足f(1)=0,且a>b>c,则的取值范围是__________.解析:∵f(1)=0,∴a+b+c=0,∴b=-(a+c),又a>b>c,∴a>-(a+c)>c,且a>0,c<0,∴1>->,∴1>-1->,∴∴-2<<-.答案:-2,-三、解答题10.已知b>a>0,x>y>0,求证:>.证明:-==.∵b>a>0,x>y>0,∴bx>ay,x+a>0,y+b>0,∴>0,∴>.11.已知不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b}.(1)求a,b的值;(2)解不等式ax2-(ac+b)x+bc<0.解:(1)因为不等式ax2-3x+6>4的解集为{x|x<1或x>b},所以x1=1与x2=b是方程ax2-3x+2=0的两个实数根,b>1且a>0.由根与系数的关系,得解得(2)不等式ax2-(ac+b)x+bc<0,即x2-(2+c)x+2c<0,即(x-2)(x-c)<0.2当c>2时,不等式(x-2)(x-c)<0的解集为{x|22时,不等式ax2-(ac+b)x+bc<0的解集为{x|2

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