第十七天统计及统计案例【课标导航】1理解并掌握抽样方法;2
理解并掌握样本分析处理的方法:图;表;特征数
了解线性回归分析和独立性检验案例
一、选择题1
一个年级有12个班,每个班的同学从1至50排学号,为了交流学习经验,要求每班学号为14的同学留下进行交流,这里运用的是()A.系统抽样B.分层抽样C.抽签抽样D.随机抽样2
已知某校的初中学生人数、高中学生人数、教师人数之比为20:15:2,若教师人数为120人,现在用分层抽样的方法从所有师生中抽取一个容量为N的样本进行调查,若应从高中学生中抽取60人,则N=()A
某班12位同学父母的年龄的茎叶图如下,则这12位同学的父亲的平均年龄比母亲的平均年龄多()岁
34对两个变量y和x进行回归分析,得到一组样本数据:(x1,y1),(x2,y2),…,(xn,yn),则下列说法中不正确的是()A.由样本数据得到的回归方程y=bx+a必过样本中心()B.残差平方和越小的模型,拟合的效果越好C.用相关指数R2来刻画回归效果,R2越小,说明模型的拟合效果越好D.若变量y和x之间的相关系数为r=-0
93,则变量y和x之间具有负线性相关关系5.100辆汽车通过某一段公路时的时速的频率分布直方图如右图所示,则时速在[60,70)的汽车大约有()A
独立性检验中,假设0H:变量X与变量Y没有关系.则在0H成立的情况下,估算概率2(6
01PK表示的意义是()A.变量X与变量Y有关系的概率为1%B.变量X与变量Y没有关系的概率为99
9%C.变量X与变量Y没有关系的概率为99%D.变量X与变量Y有关系的概率为99%7
已知x与y之间的一组数据如右,则y与x的回归直线y=bx+a必过()1父母98756891