高中历史 专题五 现代中国的文化与科技 5.2 人民教育事业的发展45分钟作业 人民版必修3-人民版高一必修3历史试题VIP免费

二人民教育事业的发展课后作业时间：45分钟满分：60分一、选择题(每小题3分，共36分)1．下表反映的是新中国教育取得的巨大成就。新中国教育取得如此成就主要是因为()1965年学校数比旧中国最多时增长1965年在校学生数比旧中国最多时增长高等学校434所1.1倍67.4万人3.3倍中等学校80993所14.1倍1432万人6.9倍小学1681000所4.9倍11626.9万人3.9倍A.人民教育事业的建立B．教育要面向现代化方针的确定C．“科教兴国”战略的实行D．九年制义务教育的普及答案：A解析：本题可采用排除法，题干中的关键信息是“1965年”。根据所学知识可知，B提出于20世纪80年代，C提出于1995年，D实现于20世纪80年代以后。2．1957—1966年，我国高等学校培养毕业生近140万人，为1950年到1956年7年间的4.9倍。与这一成就相关的是()A．国民教育体系逐渐形成B．第一个五年计划的开展C．“双百”方针全面推行D．“科教兴国”战略的实施答案：A解析：解题的关键信息是“1957—1966年”。由所学知识可知，1957年后我国的国民教育体系逐渐形成，各级学校培养了近140万毕业生，这适应了我国社会发展的需要，故选A项。第一个五年计划结束于1957年，“科教兴国”战略是改革开放后提出的，故B、D与题中时间明显不符。“双百”方针与教育无关，排除C。3．新中国成立初期，我国建立起了半工半读的学校教育制度，主要是为了()①避免教育的发展冲击社会生产②满足经济发展对人才的大量需求③满足人们强烈的求学欲望④为社会经济的发展培养大量高端人才A．①②B．③④C．①④D．②③答案：D解析：半工半读教育制定是为了推动教育方针的实施，有利于普及教育，故①不正确。④明显不正确。4．下图是“文革”期间知识青年在田间工作的状况，这是当时广大学生认真“接受贫下中农的再教育”的一个缩影。这种教育在当时所产生的影响主要是()A．民族文化素质得以提高B．中国与世界的差异得以缩小C．封建文化糟粕得以彻底清除D．国家出现“文化断层”的不利局面答案：D解析：“文革”期间，我国教育事业受到冲击，民族文化素质下降，中国与世界的差距进一步拉大，封建文化糟粕没有得以彻底清除，国家出现了“文化断层”的不利局面。故答案为D。5．“国运兴衰，系于教育。”下列有关中国教育的表述，按出现先后排列正确的是()①实施“科教兴国”战略②面向工农子女“开门”，开办工农学校③恢复高考④教育要面向现代化，面向世界，面向未来A．②④①③B．②③④①C．④③②①D．④①②③答案：B解析：本题考查学生对历史知识的记忆与再现能力。①是1995年，②是新中国成立初期，③是1977年，④是1983年。6．20世纪50年代，我国调整高等院校。“人文学科受到了抑制，许多所工科学院创办起来，而综合性大学则被削减……1960年，中国的25万科学家和工程师中有90%是在中华人民共和国成立后培养出来的。”这一史实说明()A．国家工业化建设急需专业人才B．“双百”方针得到顺利实施C．高等教育深受传统教育体制的影响D．“三个面向”和“科教兴国”战略得到贯彻答案：A解析：材料信息显示，20世纪50年代我国进行高等院校调整，国家大力创办工科学院，削减人文学科和综合性大学，这与当时我国正在进行的“一五”计划有关。“一五”计划期间，社会主义工业化建设需要大量的工科人才。7．1977年5月24日，邓小平在《尊重知识，尊重人才》的讲话中说：“我们要实现现代化，关键是科学技术要能上去，发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”在此讲话的影响下()A．教育战线全面拨乱反正，中断十年的高考制度得以恢复B．党中央提出让知识分子在社会主义建设中发挥更大作用C．提出了文艺、科技工作的指导方针——“百花齐放，百家争鸣”D．文学艺术和学术领域清算了极“左”路线，使中国文化走向世界答案：A解析：由材料信息“1977年”“不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化”可知A正确，1977年中断十年的高考制度得以恢复。B、C均发生在1956年，D说的是文学艺术不是教育问题。8．下面是新中国成立至2008年我国高等学校在校学生人数和高等教育毛入学率统计表。年份高等学校在校学生人数(人)高等教育毛入学率194911...