高二数学期中复习及考前模拟人教版大开本、3+X【同步教育信息】一
本周教学内容期中复习及考前模拟第六章小结与复习(一)内容提要:1
不等式的主要性质:2
证明不等式的主要依据(2)不等式的性质(3)几个重要不等式3
不等式的证明方法:(2)综合法:由因导果
即从已知条件或真命题出发,通过使用不等式的性质,推出结论成立的方法
(3)分析法:由果索因
即从结论出发,去寻求上一步成立的充分条件,直至得出一个真命题为止
不等式的解法:用心爱心专心(二)学习要求:1
理解不等式的性质,并会应用
掌握均值不等式,并会应用
掌握不等式的三种证明方法
掌握含绝对值符号的不等式及分式不等式的解法
(三)注意事项:1
使用均值不等式时,要注意:一正、二定、三相等的条件
不等式证明要注意书写格式
重视书上例题及本章小结中的参考例题的作用
5小结(一)直线的倾斜角和斜率:1
直线的倾斜角α的范围:0°≤α<180°2
直线的求斜率公式:(二)直线方程的五种形式:(三)两条直线的位置关系:1
当l1与l2的斜率都存在时:2
当A1、B1、C1、A2、B2、C2均不为0时:用心爱心专心3
若两直线中有斜率不存在或系数为0的,应视具体情况讨论
(四)线性规划:1
线性规划的有关概念(略)2
线性规划的解题步骤:(1)由线性约束条件确定出可行域(画出图形,用阴影表示)(2)画直线:Ax+By=0(3)平移直线Ax+By=t,在可行域中找到最优解
(4)求出最优解(通过解方程组)(5)把最优解代入目标函数,求出最值
若解应用问题:应先审题,设变元,把实际问题转化为线性规划问题,最后还要答题
(五)点P(x0,y0)到直线Ax+By+C=0的距离d的公式:【模拟试题】一
选择题(4’×10=40’)用心爱心专心()二
填空:(3’×4=12’)用心爱心专心三