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优化方案(新课标)高考数学一轮复习 第二章 第13讲 知能训练轻松闯关-人教版高三全册数学试题VIP免费

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【优化方案】(新课标)2016高考数学一轮复习第二章第13讲知能训练轻松闯关1.函数f(x)=+x2-3x-4在[0,2]上的最小值是()A.-B.-C.-4D.-解析:选A.f′(x)=x2+2x-3,令f′(x)=0,得x=1(x=-3舍去),又f(0)=-4,f(1)=-,f(2)=-,故f(x)在[0,2]上的最小值是f(1)=-.2.(2015·四川内江模拟)已知函数f(x)=x3-x2+cx+d有极值,则c的取值范围为()A.c解析:选A.f′(x)=x2-x+c.因为函数f(x)=x3-x2+cx+d有极值,则方程x2-x+c=0有两个不同的实根,所以Δ=1-4c>0⇒c<.3.已知某生产厂家的年利润y(单位:万元)与年产量x(单位:万件)的函数关系式为y=-x3+81x-234,则使该生产厂家获取最大年利润的年产量为()A.13万件B.11万件C.9万件D.7万件解析:选C.因为y′=-x2+81,所以当x>9时,y′<0;当00.所以函数y=-x3+81x-234在(9,+∞)上单调递减,在(0,9)上单调递增,所以x=9是该函数的极大值点,又该函数在(0,+∞)上只有一个极大值点,所以该函数在x=9处取得最大值.4.已知函数f(x)=x3+ax2+bx-a2-7a在x=1处取得极大值10,则的值为()A.-B.-2C.-2或-D.2或-解析:选A.由题意知,f′(x)=3x2+2ax+b,f′(1)=0,f(1)=10,即,解得或,经检验满足题意,故=-.5.设函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数f(x)在x=-2处取得极小值,则函数y=xf′(x)的图象可能是()解析:选C.由函数f(x)在x=-2处取得极小值,可得f′(-2)=0,且当x∈(a,-2)(a<-2)时,f(x)单调递减,即f′(x)<0;当x∈(-2,b)(b>-2)时,f(x)单调递增,即f′(x)>0.所以函数y=xf′(x)在区间(a,-2)(a<-2)内的函数值为正,在区间(-2,b)(-20)的极大值为6,极小值为2,则f(x)的单调递减区间是__________.解析:令f′(x)=3x2-3a=0,得x=±,则f(x),f′(x)随x的变化情况如下表:x(-∞,-)-(-,)(,+∞)f′(x)+0-0+f(x)↗极大值↘极小值↗从而,解得,所以f(x)的单调递减区间是(-1,1).答案:(-1,1)8.设函数f(x)=lnx-ax2-bx,若x=1是f(x)的极大值点,则a的取值范围为________.解析:f(x)的定义域为(0,+∞),f′(x)=-ax-b,由f′(1)=0,得b=1-a.∴f′(x)=-ax+a-1=.①若a≥0,当00,f(x)单调递增;当x>1时,f′(x)<0,f(x)单调递减,所以x=1是f(x)的极大值点.②若a<0,由f′(x)=0,得x=1或x=-.因为x=1是f(x)的极大值点,所以->1,解得-1-1.答案:(-1,+∞)9.已知函数f(x)=x3+ax2+bx+c,曲线y=f(x)在点x=1处的切线为l:3x-y+1=0,若x=时,y=f(x)有极值.(1)求a,b,c的值;(2)求y=f(x)在[-3,1]上的最大值和最小值.解:(1)由f(x)=x3+ax2+bx+c,得f′(x)=3x2+2ax+b.当x=1时,切线l的斜率为3,可得2a+b=0,①当x=时,y=f(x)有极值,则f′=0,可得4a+3b+4=0,②由①②,解得a=2,b=-4.由于切点的横坐标为1,所以f(1)=4.所以1+a+b+c=4.所以c=5.(2)由(1),可得f(x)=x3+2x2-4x+5,f′(x)=3x2+4x-4.令f′(x)=0,解得x1=-2,x2=.当x变化时,f′(x),f(x)的取值及变化情况如下表所示:x-3(-3,-2)-21f′(x)++0-0++f(x)8↗13↘↗4所以y=f(x)在[-3,1]上的最大值为13,最小值为.10.(2015·皖南八校第三次联考)已知函数f(x)=.(1)求函数f(x)的单调区间;(2)设g(x)=xf(x)-ax+1,若g(x)在(0,+∞)上存在极值点,求实数a的取值范围.2解:(1)f(x)=,x∈(-∞,0)∪(0,+∞),∴f′(x)=.当f′(x)=0时,x=1.f′(x)与f(x)随x的变化情况如下表:x(-∞,0)(0,1)1(1,+∞)f′(x)--0+f(x)↘↘极小值↗故f(x)的增区间为(1,+∞),减区间为(-∞,0)和(0,1).(2)g(x)=ex-ax+1,x∈(0,+∞),∴g′...

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