新课标2015年高一数学暑假作业2必修1--必修4一选择题(本大题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.若,则“”是“成等差数列”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件2.定义在R上的函数y=f(x)在(-∞,2)上是增函数,且y=f(x+2)图象的对称轴是x=0,则()A.f(-1)<f(3)B.f(0)>f(3)C.f(-1)=f(-3)D.f(2)<f(3)3.首项为-24的等差数列从第10项起开始为正数,则公差d的取值范围是()A.B.C.D.4.把函数的图象向右平移个单位,正好得到函数的图象,则的最小正值是A.B.C.D.5.如图,设P、Q为△ABC内的两点,且,=+,则△ABP的面积与△ABQ的面积之比为1A.B.C.D.6.不等式的解集为()A.B.C.D.7.如图,该程序运行后输出的结果为()A.1B.10C.19D.288.设,用二分法求方程内近似解的过程中得则方程的根落在区间()A.B.C.D.不能确定二.填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分。把答案填在题中横线上)9.已知集合,则集合A的真子集的个数是_______________10.已知函数,当时,11.等差数列中,,,则.212.若向量则。三.解答题(本大题共4小题,每小题10分,解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)13.集合A={x|x2-ax+a2-19=0},B={x|x2-5x+6=0},C={x|x2+2x-8=0}.(1)若A∩B=A∪B,求a的值;(2)若A∩B,A∩C=,求a的值.14.已知是等差数列,且(1)求数列的通项公式(2)令,求的前项的和.15.己知函数在内取得一个最大值和一个最小值,且当时,有最大值,当时,有最小值.(1)求函数的解析式;(2)求上的单调递增区间;(3)是否存在实数,满足?若存在,求出实数的取值范围;若不存在,说明理由16.如图,在直角△ABC中,已知,若长为的线段以点为中点,问3的夹角取何值时的值最大?并求出这个最大值。新课标2015年高一数学暑假作业2必修1--必修4参考答案1.C2.A3.D4.C5.B6.B7.C8.B解析:9.710.1,011.2112.解析:由平行四边形中对角线的平方和等于四边的平方和得13.解析:由已知,得B={2,3},C={2,-4}.(1)∵A∩B=A∪B,∴A=B于是2,3是一元二次方程x2-ax+a2-19=0的两个根,由韦达定理知:解之得a=5.(2)由A∩B∩,又A∩C=,得3∈A,2A,-4A,由3∈A,得32-3a+a2-19=0,解得a=5或a=-2当a=5时,A={x|x2-5x+6=0}={2,3},与2A矛盾;当a=-2时,A={x|x2+2x-15=0}={3,-5},符合题意.∴a=-2.14.解(1)(2)415.解:(1)∵A=3=5πT=10π∴ω==π+φ=φ=∴y=3sin(x+)(2)略(3)∵ω+φ=+∈(0,)ω+φ=+∈(0,)而y=sint在(0,)上是增函数∴ω+φ>ω+φ>16.解析:56