第1章集合与常用逻辑用语章末总结知识点考纲展示集合❶集合的含义与表示(1)了解集合的含义、元素与集合的属于关系.(2)能用自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题.❷集合间的基本关系(1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.(2)在具体情境中,了解全集与空集的含义.❸集合的基本运算(1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.(2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.(3)能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.命题及其关系、充分条件与必要条件❶理解命题的概念.❷了解“若p,则q”形式的命题及其逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.❸理解必要条件、充分条件与充要条件的意义.简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词❶了解逻辑联结词“或”“且”“非”的含义.❷理解全称量词和存在量词的意义.❸能正确地对含有一个量词的命题进行否定.一、点在纲上,源在本里考点考题考源集合的概念与运算(2017·高考全国卷Ⅱ,T1,5分)设集合A={1,2,3},B={2,3,4},则A∪B=()A.{1,2,3,4}B.{1,2,3}C.{2,3,4}D.{1,3,4}必修1P8例4(2017·高考全国卷Ⅲ,T1,5分)已知集合A={1,2,3,4},B={2,4,6,8},则A∩B中元素的个数为()A.1B.2C.3D.4必修1P11练习T1(2017·高考全国卷Ⅰ,T1,5分)已知集合A={x|x<1},B={x|3x<1},则()A.A∩B={x|x<0}B.A∪B=RC.A∪B={x|x>1}D.A∩B=∅必修1P83B组T1(2017·高考全国卷Ⅱ,T2,5分)设集合A={1,2,4},B={x|x2-4x+m=0}.若A∩B={1},则B=()A.{1,-3}B.{1,0}C.{1,3}D.{1,5}必修1P11练习T2(2016·高考全国卷Ⅰ,T1,5分)设集合A={1,3,5,7},B={x|2≤x≤5},则A∩B=()A.{1,3}B.{3,5}C.{5,7}D.{1,7}必修1P12A组T6(2016·高考全国卷Ⅱ,T2,5分)已知集合A={1,2,3},B={x|(x+1)(x-2)<0,x∈Z},则A∪B=()A.{1}B.{1,2}C.{0,1,2,3}D.{-1,0,1,2,3}必修1P8例5含有一个量词命题的否定(2015·高考全国卷Ⅰ,T3,5分)设命题p:∃n∈N,n2>2n,则p为()A.∀n∈N,n2>2nB.∃n∈N,n2≤2nC.∀n∈N,n2≤2nD.∃n∈N,n2=2n选修11P27A组T3(1)二、根置教材,考在变中一、选择题1.(必修1P11练习T4改编)已知全集U={1,2,3,4,5,6,7},A={2,4,5},B={1,3,5,7},则(∁UA)∩B=()A.{1,3,5,6,7}B.{1,3,7}C.{5}D.{3,5,7}解析:选B.(∁UA)∩B={1,3,6,7}∩{1,3,5,7}={1,3,7}.2.(必修1P12A组T3(3)改编)设A={x∈Z|-3<2x-1≤3},B={x|3x≥4-2x},则A∩B=()A.{1,2}B.{2}C.D.{0,1}1解析:选A.A={x∈Z|-10,条件q:(x-3)(x-4)≥0,则()A.p是q的充分条件B.p是﹁q的必要条件C.p是﹁q的充分条件D.p是q的必要条件解析:选B.将条件p、q转化为用集合表示:p:A={x|x-3>0}={x|x>3}.﹁p:B={x|x-3≤0}={x|x≤3}.q:C={x|(x-3)(x-4)≥0}={x|x≤3或x≥4}.﹁q:D={x|(x-3)(x-4)<0}={x|3