专题规范练5正确使用词语(二)(每小题3分)1.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是()A.随着四川社会经济的快速发展和人民生活水平的提高,世界知名品牌纷纷进入成都,七八家专卖店星罗棋布地出现在这座美丽的大城市中。B.今天,市政府召开关于建设文明城市的座谈会,与会人员各执己见,就相关事宜展开了热烈的讨论,提出了很多好的建议。C.作者用生动的语言、精练的笔触,惟妙惟肖地把一般人容易忽视或遗忘的自然景色图画般地再现出来,令人仿佛身临其境。D.景点涨价如果超过广大游客的承受能力,将很可能是一种慢性自杀,景点则成了游客望尘莫及的“城市精品店”。答案:C解析:A项,“星罗棋布”形容多而密集。“七八家”在数量上不吻合,且“星罗棋布”不能修饰“出现”。B项,“各执己见”应为“各抒己见”。D项,“望尘莫及”形容远远落后,此处使用不当。2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻,长流不断,无穷无尽。B.叶笃正被尊奉为大师之后,声名大噪,远隔重洋的国外学者及国内移樽就教的人快要踏破他家的门槛。C.春节还未来临,大街小巷、村头田间已经弥漫着节日的气氛,你总能听到此起彼伏的爆竹声响遏行云。D.无论是进口车,还是国产车,它们的价格都很高,与消费者期望值相去甚远,汽车降价是众望所归。答案:B解析:A项,“汪洋恣肆”,形容文章、言论、书法等气势豪放,潇洒自如。B项,“移樽就教”,端着酒杯到别人跟前一起饮酒,以便求教,泛指主动前去向人请教。C项,“响遏行云”,声音高入云霄,连浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。D项,“众望所归”,众人的信任、希望归向某人,多指某人得到大家的信赖,希望他担任某项工作。导学号〚69010113〛3.下列各句中,加点的词语使用恰当的一项是()A.电脑普及化,书写键盘化,对中学生的书写造成了相当严重的影响。你让学生写篇文章,他大笔一挥,龙飞凤舞一番,卷面字迹却难以辨认。B.第一次到西安的人,都会被西安的古朴凝重吸引,与京沪广深等其他大城市不同,西安的姿态低调而内敛,如同一个优雅的老者,深藏若虚。C.对城中村进行改造,市政府一直坚持求田问舍的做法,广泛听取群众意见,努力优化改造方案,提升城市品格的同时,更要让群众满意。D.欧洲许多国家长期低增长、高支出、高福利的社会制度已经积羽沉舟,对这一制度进行的每一项改革都会遇到极大的公众阻力,举步维艰。答案:B解析:A项,“龙飞凤舞”,原形容山势蜿蜒雄壮,也形容书法笔势舒展活泼。B项,“深藏若虚”,把宝贵的东西收藏起来,好像没有这东西似的。形容人有知识才能但不爱在人前表现。C项,“求田问舍”,只知道置产业,比喻没有远大的志向。D项,“积羽沉舟”,羽毛虽轻,堆积多了也可以把船压沉。比喻细微的事物积累多了也可以产生巨大的作用。4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.进入雷公山,古木参天,雨雾缭绕,极目远眺,翠竹林海,群山起伏,一直延伸到与蓝天相接处,顿时你会产生一种歧路亡羊的感觉。B.邪教组织提出的世界末日是甚嚣尘上的阴谋论,他们企图以此颠覆社会主义国家,广大群众不要轻易上当受骗。C.新课标下的高中语文教师,必须努力贯彻新的教学理念,坚决摒弃那种不尊重学生的耳提面命式的教学方法。D.漫步青龙洞景区,石林、溶洞、飞瀑显露出大自然独特的魅力,浓郁纯朴的苗家风情及风姿绰约的民族歌舞增添了人文情趣。答案:B解析:A项,“歧路亡羊”比喻因情况复杂多变而迷失方向,误入歧途。B项,“甚嚣尘上”形容对传闻之事议论纷纷。现多形容某种言论十分嚣张(含贬义)。C项,“耳提面命”意思是不但当面告诉他,而且还贴近耳朵提醒、叮嘱。后来用“耳提面命”形容恳切地教导。D项,“风姿绰约”形容女子风韵姿态柔美动人。导学号〚69010120〛5.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.在被戏称为“石灰窑工业园区”的强拆现场,伴随着挖掘机的轰鸣声,40多座小石灰土窑顷刻间分崩离析,被彻底拆除。B.人们常用“最美中国人”来表达对时代领军人物的赞誉,罗阳就是最美的中国人,他的事迹催人奋发,感人奋进,令人一唱三叹。C.他关于市场经济的长篇大论,乍听起来很有新意,但仔细分析,很多观点都似曾相识,实际上是拾人牙慧...
