备战高考语文基础拔高训练52一、基础过关1．选出下列加点字用法不同类的一项()A．亦余心之所善兮B．燕赵多义士，慷慨悲秋风C．长余佩之陆离D．佩缤纷其繁饰兮【解析】A．善，形容词作动词，向善、从善；B.悲，形容词作动词，悲吟；C.长，形容词作动词，使之长；D.缤纷，形容词作名词，缤纷的饰物。【答案】D2．选出其中句式不同类的一项()A．怨灵修之浩荡兮B．蚓无爪牙之利C．高余冠之岌岌兮D．冠切云之崔嵬【解析】A为一般句式，B、C、D为定语后置句。【答案】A3．下列句子节奏划分有误的一项是()A．虽/九死/其犹未悔B．将/往/观乎/四荒C．忳郁/邑余/侘傺兮D．众女/嫉/余之蛾眉兮【解析】C．忳郁邑/余侘傺兮。【答案】C4．下列句子中不含通假字的一项是()A．终老不复取B．蒲苇纫如丝C．府吏见丁宁D．诺诺复尔尔【解析】A—．取娶；B.—纫韧；C.—丁宁叮咛。【答案】D5．下列加点词意思相同的一组是()A.B.C.D.【解析】A．交通：连接。【答案】A6．下列句子中加点的字与括号中成语的加点字含义相同的一项是()A．高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。(岌岌可危)B．爱而不见，搔首踟躇。(踟躇不前)C．佩缤纷其繁饰兮，芳菲菲其弥章。(欲盖弥彰)D．纤纤擢素手，札札弄机杼。(自出机杼)【解析】A．句中是高耸的样子；成语中是危险的样子。B.句中指徘徊犹豫；成语是得意的样子。C.均为更加明显的意思。D.句中指织布机；成语中指诗文的构思和布局。【答案】C7．下列文学常识表述有误的一项是()A．《诗经》和《楚辞》分别开创了我国诗歌的现实主义和浪漫主义文学传统。其中《离骚》是《楚辞》的代表作，是我国古代最长的政治抒情诗。B“”．诗书一般指《诗经》和《尚书》，有时泛指各类经书。C．我国现存最早的一首长篇叙事诗是古乐府民歌《孔雀东南飞》，它与北朝民歌《敕“”勒歌》并称乐府双璧。D．《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑，最早见于南朝梁代萧统《文选》。这十九首诗没有题目，一般拿每首第一句作题目。【解析】C“”．乐府双璧应为《孔雀东南飞》和《木兰诗》。【答案】C8．名句填空。(1)桑之未落，__________……。桑之落矣，__________。(2)三岁为妇，________；________，靡有朝矣。(3)________，________。反是不思，亦已焉哉！(4)昔我往矣，____________；今我来思，__________。(5)长太息以掩涕兮，____________。(6)既替余以蕙纟襄兮，____________。(7)____________，集芙蓉以为裳。(8)高余冠之岌岌兮，____________；芳与泽其杂糅兮，____________。(9)____________，余不忍为此态也！(10)虽体解吾犹未变兮，______________？【答案】(1)其叶沃若其黄而陨(2)靡室劳矣夙兴夜寐(3)信誓旦旦不思其反(4)杨柳依依雨雪霏霏(5)哀民生之多艰(6)又申之以揽茝(7)制芰荷以为衣兮(8)长余佩之陆离唯昭质其犹未亏(9)宁溘死以流亡兮(10)岂余心之可惩二、能力提升(一)阅读《孔雀东南飞》的前两段，回答9～10题。孔雀东南飞，五里一徘徊。“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书。十七为君妇，心中常苦悲。君既为府吏，守节情不移，贱妾留空房，相见常日稀。鸡鸣入机织，夜夜不得息。三日断五匹，大人故嫌迟。非为织作迟，君家妇难为！妾不堪驱使，徒留无所施，便可白公姥，及时相遣归。”9．开头两句采用了什么艺术手法？对表达全诗内容有何作用？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】这是运用了比兴的手法。以孔雀失偶喻指夫妻离散，一方面营造了哀怨缠绵的情调，另一方面又提摄全篇，引起下文。10．第二段画线诗句前的部分，主要采用了哪种艺术手法？突出了女主人公的什么性格特点？________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】主要采用了铺陈(赋)、排比、互文的艺术手法。突出了刘兰芝多才多艺、知书达理、很有教养。(二)阅读《归园田居(其...
