备战高考语文基础拔高训练441.“”“”“”以溪海和潭为意象写一段文字,要求表达某种感悟,至少运用一种修辞方法,不超过60字
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________“”“”“”【解析】本题重点考查常见修辞的应用能力和扩写能力
题干给出溪海潭三种意象,并要求表达感悟,运用修辞,不超过60字
答这道题需要运用排比、比喻、拟人等修“”“”“”辞,将溪海潭三种意象的特征准确形象描绘出来,重点在于写出带给自己的感受
要求有一定文采,表意完整
做此题要有一定的想像能力,准确把握所描述事物特征的能力等
【答案】示例:潺潺小溪轻快如铃,一路欢歌;静静潭水沉静如璧,安若处子;浩渺江海博大如穹,横无际涯
如人生,轻快若溪,沉静似潭,博大如海
2.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个
要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想像合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字
采莲子□(唐)皇甫松船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流
无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞
【场景】湖边
【人物】采莲女,小伙子,女伴
镜头一:秋日湖上,波光粼粼
一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左右顾盼
镜头二:忽见岸上有位英俊少年,姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿漂荡
镜头三:_____________________________________________