教学工作参考总结-幼儿园中班家长工作参考总结幼儿园中班家长工作总结老师与家长互动效果直截了当妨碍班级运营的成效，家园沟通，老师与家长协力处理教育咨询题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。针对这些，我们本期把家长工作的重点放在以下几个方面，并获得了较好的效果：1、实在做好常规性的家长工作。为了使家长理解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们积极利用家长园地与家长进展沟通，在家长园地上我们向家长介绍了本班的详细计划安排，还结合新《纲要》将我班的课题研究向家长进展详细的介绍。为了使家长能经常性地理解小孩在幼儿园的情况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进展沟通，班级里的严重活动如需家长配合的，我们都以书面方式通知家长，使家长理解各个活动的目的和任务。每月发的教学反应单也是我们与家长进展沟通的桥梁，有的家长向我们反应小孩通过各个主题活动在家的良好表现与适应等，也有家长针对小孩的表现向我们请教家庭教育的方法或疑咨询，我们都尽可能地答复，让家长更多的理解小孩的开展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。特别是班级博客的开通，使我们和家长有了更好地交流平台，家长们更新积极，和我们交流小孩在家的情况。2、积极争取家长资源，丰富主题活动。毛线贴画和树叶贴画，家长和小孩们的亲子作品都让我们感慨道家长和小孩们的潜力无限，小孩和家长也享遭到了亲子合作成长的乐趣。3、组织亲子活动，拉近家园间隔，增进亲子感情。本学期，通过我们的热情邀请，每月一次的亲子活动，全体家长都特别太热情的参加，每个幼儿的脸上绽放着欢乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐。4、利用通讯手段，做到经常性和简约性。我们认真办好家长园地，老师将号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与老师进展联络，更好地关怀小孩的成长。5、充分发挥网络优势，交流沟通的作用。一学期以来，我们坚持定时每周在公布教学活动计划，把每个小孩的作品、放在走廊上，让家长能更加主动、更加直截了当理解小孩的情况，，同时也看到了别的小孩的优点，有助于家长协助小孩找出差距与缺乏，找到接着教育引导的方向。为了使家园联络更加快捷、频繁，我们都及时与家长互通讯息。家园合作，拓展教育资源，让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。幼儿园中班家长工作总结随着教育改革的深化开展，幼儿园、家庭、社会三位一体的立体式教育方式，已被越来越多的人所接受，幼儿园对家庭教育指导的重要性也已成为大家的共识。本学期我园的家教指导工作在园领导的注重下，在家委会成员的协助下，在各班老师及家长的亲密配合下，也出色地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面开展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：一、主要工作与成效：1、加强班主任自培工作在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必定的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。为了不断提高各班班主任老师的家教指导水平，我园充分利用小、中、大班年级活动，加强班主任自培基地”的学习，有家教指导理论的学习，热点咨询题的讨论。过自培活动，使老师认清当前情势，理清思路，履行职责，从而引导家长走出教育误区，树立正确的教育观念，掌握科学的育儿知识，共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力，使幼儿全面开展。由于本学期新老师较多，给家教指导工作带来了一些不利要素，通过自培基地的学习，带动新老师做好家教指导工作。2、以家长开放日为契机，提高家长育儿水平家长开放日的目的是为了让更多的家长理解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目的，理解本人小孩在群体中的表现。刚开场的时候，家长看着热喧闹闹的小孩，忙忙活活的老师，不明白应该先看什么，后看什么，只明白盯着本人的小孩不眨眼，听见老师提咨询别的小孩不提咨询本人的小孩，内心不欢乐，看着本人的小孩不如别人的小孩聪明、伶俐，内心窝着火。组织如此的家长开放日，没有获得好效果，反而产生了特别大的负面妨碍。本学期我们针对这种情况，及时作出调整，把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察本人的小孩、怎么样科学地对待小孩们之间的差异等，向家长讲明白...
