学高中语文 吟诵青春 让我们一起奔腾吧随堂练 苏教必修1VIP免费

*让我们一起奔腾吧一、基础知识1.下列词语中,各对加点字的读音都不相同的一项是()A.火焰/呜咽埋葬/储藏账房/水涨船高B.曝晒/店铺撒谎/晃眼闪烁/众口铄金C.忏悔/颤抖曾经/憎恨璧还/左膀右臂D.知觉/倔强奉迎/石缝崛起/勾心斗角解析:AA项依次读yàn/yè,zàng/cáng,zhàng/zhǎng。B项依次读pù,huǎng,shuò。C项依次读chàn,céng/zēng,bì。D项依次读jué,fèng,jué/jiǎo。2.下列词语中没有错别字的一组是()A.涨满瞳孔金壁辉煌激荡B.抖索摇荡翡翠首饰蔚蓝C.颤抖奔腾朦朦胧胧沧茫D.闪铄栖息清澈见底喧响解析:BA—项壁碧;C—项沧苍;D—项铄烁。3.下列各项中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.看到果农家里汗牛充栋的黄灿灿的橙子,我深感欣慰,因为这说明我们开发的新品种产量高,品质好。B.有些人取得一点成绩,便自命不凡,洋洋自得,尾巴都翘到天上去了,这样的人终究不会有大的作为。C.对那些少不更事的年轻人,我们不仅要多加指导,还要给他们更多的锻炼机会,使他们尽快地成熟起来。D.开发商们对商品房面积的计算方式一直讳莫如深,由此导致的开发商与业主之间的经济纠纷经常发生。解析:AA“”项汗牛充栋形容书籍极多。不能用于描绘橙子,“”可改为堆积如山。B“项自命”不凡指自以为很了不起。C“”项少不更事指人年纪轻,经历的事不多,缺少经验。D“项讳莫”如深指紧紧隐瞒。4.选择恰当的一组句子填入下列横线处,使上下句文意连贯()你相信吗?你的心灵一定会开一次花,一定的。也许是灿然的一大片,;,……也许只是一朵毫不起眼的小花你的心灵之花也许开得很长,常开不败;……有人在向世界奉献爱心的时刻,就是花开的时刻。愿你的心灵悄悄地开花。愿我们的世界成为一个心花怒放的世界。①也许是举世无双的奇葩②也许只是昙花一现,稍纵即逝③也许只是孤零零的一朵A.①②③B.②①③C.③①②D.①③②解析:C从句式、标点上看,“……前面的句式是也许是,……”也许只是,所以前两个空应该“……”是也许只是,“……”也许是;从内容上看,“”“”孤零零的一朵与灿然的一大片照应,“举”“”世无双的奇葩与一朵毫不起眼的小花照应,“”“”稍纵即逝与常开不败照应,故选C。5.下列各项中,没有语病的一项是()A.学习成绩的好坏,很大程度上取决于你的努力。B.珊瑚礁的功能很多,不仅它能对海岸提供保护,还能贮存油气资源。C.标准的城市生活是一种昼夜被电灯操纵、季节被空调控制、山水进入画框的生活,也就是说,是一种越来越远离自然的生活。D.新词语中多音节词明显增多,如傍大款、青年志愿者等。据有关抽样调查,新词语已呈现出双音节、三音节、四音节等并驾齐驱。解析:CA项,两面对一面,“”可以改成很大程度上取决于你是否努力;B项,语序不当,应改“……”成它不仅能;D项,成分残缺,缺少宾语中心语,“……”应为呈现出的局面。二、课内阅读6.阅读下面的诗,回答(1)～(2)题。我们结识了。岩石用大海翡翠的语言交谈用坦白得像沙滩一样的语言雪花似的水鸟栖息在我们的肩头飞去又回来,我们就这样和天空对话我们相识了。江河蔚蓝地在黑土地上流过太阳和星星睡在我们的怀里闪闪发光,颤动着金碧辉煌的梦点点白帆像纯洁的姑娘们伴随着我们山上长满倔强的针叶树在冬天也是绿色的战士(1)诗的前两段运用了结构,使诗歌形式更匀称、优美,更好地表现了诗歌的内容。(2)“”“”倔强的针叶树在冬天也是绿色的战士用了什么修辞方法?表达了什么?有何作用?答案:(1)金字塔(2)这一句运用了比喻、拟人等修辞方法,表达了作者捍卫祖国欣欣向荣大好局面的决心,是前两段诗美好生活图景的保障。7.阅读下面的诗,回答(1)～(3)题。土地说:我要接近天空于是,山脉耸起人说:我要生活于是,洪水退去河流优美地流着让我们和更多的人一块走吧祖先在风中诉说着青葱的愿望血液在身体里温暖地流着,在太阳上欢跃太阳把七色的花朵投在成千上万的枝条上我们又将给大地留下什么呢成千上万只叶子的小船从枝条上出发大海把清脆的浪花投进岩石缝中我们的手臂又将收获什么岁月的皱纹又将闪出什么样的光辉呢我不能设想,美丽的风光不在人们的脸上闪动我们死去和诞生的地方还有什么意义我不能设想,崛起的建筑里不溢满普通家庭的笑声我们的劳动、创造还有什么意义...