探析网络环境下的图书馆科学管理摘要:以网络为代表的信息技术革命使整个社会面貌发生剧变,在网络环境下实现图书馆科学管理,提高图书馆整体竞争力,需要做到:人性化管理、建立科学化的激励机制、合理的图书馆人才结构,搞好信息服务体系建设。a关键词:网络环境;图书馆管理;人性化;激励机制;人才结构中图分类号:G251文献标识码:A文章编号:1005-5312(2020)17-0203-02随着网络的盛行以及在日常生活各个领域的渗透,信息技术革命带给人们生活巨大变化,图书馆的面貌也随之发生剧变:由传统图书统逐步演进为数字图书馆,传统的索书方式被电脑和网络所替代。在瞬息万变的现代信息社会,如何使图书馆进行科学化管理,适应整个社会的发展需求,是当今许多学者关注的一个课题。图书馆实施科学管理的目的,就是建立高品质的图书馆管理体系。工业技术革命的发展把科学与理性提升到一个相当的高度,但是“以人为本”的传统思想不应被忽视。科学的发展、社会的发展归根结底是人的发展,因此,我们认为,图书馆的科学管理首要是人性化管理,实现对人性本能需求的重视才能实现图书馆平稳较快发展。其次,由“以人为本”思想衍生而来的是科学化的激励机制,合理的图书馆人才结构。网络的发展虽然带来很多便利,但是只有正确认识网络,合理地运用网络,才能使图书馆实现科学化管理,从而提高其综合竞争力,更加适应社会。一、人性化管理人性化管理的理念是“以人为本”,这跟科学发展观是不谋而合的。科学发展观的核心即是“以人为本”,这里的“人”,是指最广大人民群众;“本”是指最广大人民群众的根本利益。科学发展观的“以人为本”强调了人的发展是社会发展的核心和目的,是衡量社会发展的尺度;强调要尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,密切联系群众,始终相信群众,紧紧依靠群众,充分发挥人民群众的智慧、才能和力量,最充分地调动人民群众的积极性、主动性、创造性。具体到图书馆此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。里,“以人为本”指的是以馆员和读者为本,充分发扬人文光怀,尊重他们的人性化诉求。以人为本就是要尊重人、理解人、关心人,激发人的热情,尊重人的个性,满足人的全面要求。图书馆馆员是现代图书馆最重要的特殊资源和首要财富,是信息产品的设计者、生产者与操作者,是图书馆内在发展的动力。对馆员的重视程度,直接关系到图书馆工作质量和效率的高低。实现图书馆人性化管理就是要尊重馆员的人性化需求,尽力合理地去满足它,尊重馆员的人格。长期以来,图书馆馆员处于比较低下的地位,往往受到忽视,其劳动得不到应有的尊重。实质上,馆员对人格尊重的需求比金钱更为强烈。图书馆从建筑布局等硬件设施以及考勤考核制度等软性管理都实现人文关怀,从读者和员工出发,发扬光大人文关怀,千方百计调动起员工的积极性,让他们热爱和依赖图书馆,使馆员增强信心和责任感,感觉到自身价值的存在,从而激发主动性和创造力。“以人为本”企业管理文化形成于20世纪70年代末80年代初的日本。在企业管理活动中其含义是:通过以人为中心的管理活动和以尽可能多的实践,来锻炼人的意识、脑力和体力,通过竞争性的生产、管理和经营活动,达到完善人的意识和品格,提高人的智力,增强人的体力,使人获得超越比生存需要更为全面的自由发展。我国古代最早明确提出“以人为本”的是春秋时期管仲,《管子》中说:“夫霸王之所始也,以人为本。本理则国固,本乱则国危”。是说霸王的事业之所以有良好的开端、是因为有了以人民为根本的思想;这个本理顺了国家就能巩固,这个本搞乱了国家必然危亡。管仲提出的“以人为本”,与孔子的“仁者爱人”,孟子的“民为贵、君为轻、社稷次之”,老子的“道法自然”“、天人合一”的等思想,成为我国传统文化的重要内容。计算机、通讯技术的发展,网络的渗透,使图书馆走向无限广阔的信息空间,读者可以不再亲身进入图书馆,而是间接进入图书馆的网络信息空间,这是一个新的机遇和挑战。此时,图书馆员必须充分考虑读者的意愿和要求,利用现代化手段,对馆藏文献和信息资源进行深层次的开发,以方便此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识...
