初三语文一轮复习教学案（7）（内容：名著《西游记》《朝花夕拾》）姓名___________班级___________学号___________等第___________【考点概述】1、对名著作者、年代及主要人物的了解；2、对名著中人物形象（包括人物性格）的分析与评价；3、对名著中著名场景或经典情节的认知与理解；4、对多部名著的作者、情节、人物进行辨别与选择；5、在综合题中运用名著知识进行语文实践活动。【课前诊断】1.【2018吉林省】阅读下面语段，回答问题。八戒在旁边又笑道：“好行者！风发了！只行了半日路，倒打死三个人！”唐僧正要念咒，行者急到马前，叫道：“师父，莫念！莫念！你且来看看他的模样。”却是一堆粉骷髅在那里。唐僧大惊道：“悟空，这个人才死了，怎么就化作一堆骷髅？”行者道：“他是个潜灵作怪的僵尸，在此迷人败本；被我打杀，他就现了本相。他那脊梁上有一行字，叫做‘白骨夫人’。”（1）选段出自《西游记》，作者是____。（1分）（2）以上选段内容出自（）（2分）A．第五回《乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪》B．第二十七回《尸魔三戏唐三藏圣僧恨逐美猴王》C．第四十七回《圣僧夜阻通天水金木垂慈救小童》D．第九十九回《九九数完魔划尽三三行满道归根》（3）你是否喜欢猪八戒这个人物形象？请说明理由。（2分）___________________________________________________________________________2.阅读下面的文字，回答问题。一到夏天，睡觉时她又伸开两脚两手，在床中间摆成一个“大”字，挤得我没有余地翻身，久睡在一角的席子上，又已经烤得那么热。推她呢，不动；叫她呢，也不闻。（1）文中描写的人物是_______，体现了她什么性格特点？（2）关于这部文集，下列说法不正确的一项是（）A、《（狗·猫·鼠）表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎根，《二十四孝图）揭示了封建孝道的虚伪与残酷。B．《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正人君子”予以了辛辣的嘲讽。C．（从百百自草园到三味书屋》描述了作者儿时在家中百草园玩耍时的无限乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。D．《琐记》《藤野先生》《范爱农》三篇，记述了鲁迅远离故乡到南京、日本求学和回国后的一段生活，留下了鲁迅追寻真理的足迹。【巩固练习】1.未雨绸缪，为了能在大赛中取得好成绩，语文老师提前分配同学们对两本书的内容进行卡片式摘录。以下是张明和孔亮同学摘录的相关卡片，请你帮助填写空白的四处。（4分）内容梳理出自作品（现代）鲁迅《朝花夕拾》共同主题批判封建教育（内容、形式等）摧残儿童身心相关文章《①》《②》《二十四孝图》典型事情⋯⋯人物出自作品（明代）③《西游记》人物名称孙悟空（后来唐僧又为其取了法号“④”）档案性格特征聪明机智敢作敢为嫉恶如仇⋯⋯典型事件大闹天宫三打白骨精真假美猴王⋯⋯2.梳理《朝花夕拾》内容时，甄光同学有一个疑问：《五猖会》中写“我”开蒙时候读《鉴略》，听人说“比读《千字文》《百家姓》有用得多⋯⋯可以知道从古到今的大概”。可是，“我”为什么对读《鉴略》很反感甚至厌恶呢？请你告诉他。（2分）答：3.整理《西游记》“人物档案”时，周辉同学遇到了困惑：大闹天宫前，石猴被天庭招安封官，却又反出了天庭，这表现了他的兽性、人性还是佛性？请你选择其中一例来解答给他听。（6分）答：5.（浙江宁波2018）《西游记》目录（摘选）第四回官封弼马心何足名注齐天意未宁第五回乱蟠桃大圣偷丹反天宫诸神捉怪第六回观音赴会问原因小圣施威降大圣第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿第十二回唐王秉诚修大会观音显圣化金蝉第十四回心猿归正六贼无踪第十五回蛇盘山诸神暗佑鹰愁涧意马收缰第十七回孙行者大闹黑风山观世音收伏熊罴怪第十八回观音院唐僧脱难高老庄大圣降魔第十九回云栈洞悟空收八戒浮屠山玄奘受心经第二十二回八戒大战流沙河木叉奉法收悟净（1）唐僧在何处收谁为徒？检索摘选的目录，按照收徒的顺序填空。五行山收孙悟空→__________→_________→流沙河收沙悟净（2）《西游记》第十四至第四十二回说号山枯松涧火云洞圣婴大王红孩儿是牛魔王的儿子，曾在火焰山修行三百年炼成三昧真火，神通...
