1《酸碱盐的应用》复习导学案【学习目标】1、通过讨论和合作学习掌握氢氧化钠和碳酸钠溶液的鉴别,氢氧化钠溶液变质程度的探究和除去碳酸钠的方法
2、构建酸碱盐性质的知识网络
3、应用所学知识完成迁移应用练习,反思中考鉴别题、探究题和除杂题的解题思路和方法
【学习过程】环节一:氢氧化钠和碳酸钠溶液的鉴别生活中的洗涤剂含有氢氧化钠和碳酸钠
问题1:如何鉴别氢氧化钠和碳酸钠溶液
以下称“未知1”溶液和“未知2”溶液,请用提供的试剂对两种未知溶液进行鉴别,并将您的鉴别步骤填入下列表格
实验步骤实验现象实验结论1
分别取于“未知1溶液”“未知2溶液”于2支试管中
向其中加入________________(选填“A
通CO2(用吸管吹气)C
CaCl2溶液E
Ca(OH)2溶液”未知1溶液:_____________未知2溶液:______________未知1溶液是_________未知2溶液是_________环节二:氢氧化钠溶液变质问题的探究问题2:用氢氧化钠溶液和稀盐酸做中和反应实验时,发现有气泡产生,为什么会有气泡产生
请写出涉及的化学方程式
问题3:如何判断氢氧化钠溶液的变质程度
小组合作完成氢氧化钠溶液是否变质的探究方案设计
【实验课题】探究氢氧化钠溶液是否变质【做出猜想】2猜想1:氢氧化钠溶液没有变质,其溶质为NaOH猜想2:氢氧化钠完全变质,其溶质为______________猜想3:氢氧化钠部分变质,其溶质为_______________【实验仪器和药品】试管若干,胶头滴管、样品溶液
选择药品:你需要______________________(从以下提供的试剂中选择,现提供以下试剂:A
CaCl2溶液D
BaCl2溶液E
Ca(OH)2溶液)【设计实验】实验方法和步骤实验现象结论猜想1不正确
反思评价:1、小刚