GrammarPresentation---动词不定式一、不定式的句法功能●不定式作主语?Tolearnaforeignlanguageisnoteasy.学习外语不是一件容易的事。◎不定式短语作主语时，常用it作形式主语来代替它的位置，而将真正的主语（不定式短语）移到谓语之后?It’sagreathonortobeinvitedtoMary’sbirthdayparty.很荣幸被邀请参加玛丽的生日聚会。●不定式作宾语◎作动词宾语◇下列动词常接不定式作宾语，如：agree,arrange,ask,beg,choose,dare,decide,demand,expect,fail,fear,hope,manage,offer,plan,prepare,pretend,promise,?Theyhopetofindnewresourcesformankind.他们希望为人类找到新资源。◇如果不定式作宾语且有自己的补语，常用“it”作形式宾语，而把真正的宾语放在后面。下列动词常用it作形式宾语，如：believe,consider,feel,find,know,make?Iknowitimpossibletofinishsomuchhomeworkinoneday.我知道在一天中完成这么多的作业是不可能的。●不定式作表语◎不定式作表语时，一般紧跟在系动词后，说明主语的内容?Thefirststepistocheckthevictim’sbreathing.第一步是检查受害人的呼吸。●不定式作补语?I’dliketheproblemtobediscussedatthenextmeeting.我希望这个问题在下一次会上讨论。●不定式作定语?Thestudentshavealotofhomeworktodoeveryday.学生们每天都有很多家庭作业要做。●不定式作状语不定式可以作原因状语、结果状语、目的状语以及方式状语不定式在下列句式中作目的状语：soastodo,inordertodo?Inordertoensureyourhairlooksitsbest,payattentiontowhatyoueat.为了保证你的头发是最佳状态，请注意你的饮食。二：不定式考点归纳：考点1：不定式的时态和语态：1.---IsBobstillperforming?---I’mafraidnot.Heissaid____thestagealreadyashehasbecomeanofficial.A.tohaveleftB.toleaveC.tohavebeenleftD.tobeleft2.Thenewsreportershurriedtotheairport,only____thefilmstarshadleft.A.totellB.tobetoldC.tellingD.told1．A.根据句子的意思“据说他已经离开了舞台”，要用不定式的完成式的主动形式。2．B.用动词的不定式的被动形式表示结果状语。考点2：不定式的功能：不定式具有名词的特征，可以作主语或宾语（例5），具有形容词的特征，可以作表语、定语或补足语（例4）；具有副词的特征，在句子中可以作状语（例3）。3.Itwasunbelievablethatthefanswaitedoutsidethegymforthreehoursjust____alookatthesportsstars.（2005上海卷）A.hadB.havingC.tohaveD.have4.Idon’twant_____likeI’mspeakingillofanybody,butthemanager’splanisunfair.A.tosoundB.tobesoundedC.soundingD.tohavesounded5.Infact____isahardjobforthepolicetokeeporderinanimportantfootballmatch.A.thisB.thatC.thereD.it3．C.本题考查不定式作目的状语。“体育球迷们等在体育场外三个小时，目的仅仅是为了看一眼这些体育明星”。4．A.want后面要选用不定式形式，sound是连系动词，不能用被动语态。5．D.句子的真正主语是不定式短语tokeeporderinanimportantfootballmatch形式主语。考点3：不定式的省略：分为两种：一种是不定式符号“”后面省略实义动词的形式（见考例6）；另一种则是对不定式符号“”的省略（见例7）。6.Theboywantedtoridehisbicycleinthestreetbuthismothertoldhim_______.(NMET2005)A.nottoB.nottodoC.notdoitD.donot7.Pauldoesn’thavetobemade____.Healwaysworkshard.(NMET2005)A.learnB.tolearnC.learnedD.learning6．A.tellsb.todosth.的意思是“告诉某人做某事”，其否定形式是在to前面加not。英语中，为了避免重复，常用省略形式，因此这个句子省略了doit。选项B如果加上it，也是正确的。7、B．make,let,have,hear,see,feel,watch,notice等动词，后面接不定式作宾补语时，常省略不定式to。但是，当这类动词用于被动结构作主语补足语时，动词不定式必须带to。考点4：不定式的否定形式动词不定式的否定形式是在不定式符号“”前面直接加上，有进为了强调也可以用否定词来否定（见考例8、9）8.Thepurposeofnewtechnologiesistomakelifeeasier,_____itmoredifficult.(NMET199...
