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高中数学 4-2-1 直线与圆的位置关系能力强化提升 新人教A版必修2VIP免费

高中数学 4-2-1 直线与圆的位置关系能力强化提升 新人教A版必修2_第1页
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【成才之路】高中数学4-2-1直线与圆的位置关系能力强化提升新人教A版必修2一、选择题1.(·安徽卷)若直线x-y+1=0与圆(x-a)2+y2=2有公共点,则实数a取值范围是()A.[-3,-1]B.[-1,3]C.[-3,1]D.(∞-,-3]∪[1∞,+)[答案]C[解析]圆(x-a)2+y2=2的圆心C(a,0)到直线x-y+1=0的距离为d则d≤r=⇔≤⇔|a+1|≤2⇔-3≤a≤1.2.圆x2+y2-2x+4y-20=0截直线5x-12y+c=0所得的弦长为8,则c的值是()A.10B.10或-68C.5或-34D.-68[答案]B[解析]由题意得圆心C(1,-2),半径r=5,圆心C到直线5x-12y+c=0的距离d=,又r2=d2+42,所以25=+16,解得c=10或-68.3.已知直线ax-by+c=0(ax≠0)与圆x2+y2=1相切,则三条边长分别为|a|,|b|,|c|的三角形()A.是锐角三角形B.是直角三角形C.是钝角三角形D.不存在[答案]B[解析]圆心O(0,0)到直线的距离d==1,则a2+b2=c2,即该三角形是直角三角形.4.过点P(2,3)引圆x2+y2-2x+4y+4=0的切线,其方程是()A.x=2B.12x-5y+9=0C.5x-12y+26=0D.x=2和12x-5y-9=0[答案]D[解析]点P在圆外,故过P必有两条切线,∴选D.5.点M在圆(x-5)2+(y-3)2=9上,点M到直线3x+4y-2=0的最短距离为()A.9B.8C.5D.2[答案]D[解析]由圆心到直线的距离d==5>3知直线与圆相离,故最短距离为d-r=5-3=2,故选D.6.过点(2,1)的直线中,被圆x2+y2-2x+4y=0截得的弦最长的直线的方程是()A.3x-y-5=0B.3x+y-7=0C.3x-y-1=0D.3x+y-5=0[答案]A[解析]x2+y2-2x+4y=0的圆心为(1,-2),截得弦最长的直线必过点(2,1)和圆心(1,-2)∴直线方程为3x-y-5=0,故选A.7.已知直线x+7y=10把圆x2+y2=4分成两段弧,这两段弧长之差的绝对值等于()A.B.C.πD.2π[答案]D[解析]圆x2+y2=4的圆心为O(0,0),半径r=2,设直线x+7y=10与圆x2+y2=4交于M,N两点,则圆心O到直线x+7y=10的距离d==,过点O作OP⊥MN于P,则|MN|=2=2.在△MNO中,|MN|2+|ON|2=2r2=8=|MN|2,则∠MON=90°,这两段弧长之差的绝对值等于=2π.8.设圆(x-3)2+(y+5)2=r2(r>0)上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则圆半径r的取值范围是()A.34D.r>5[答案]B[解析]圆心C(3,-5),半径为r,圆心C到直线4x-3y-2=0的距离d==5,由于圆C上有且仅有两个点到直线4x-3y-2=0的距离等于1,则d-10). 圆心在直线2x+y=0上,∴b=-2a,即圆心为C(a,-2a).又 圆与...

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