1高一英语专题培优——阅读理解解题技巧第三节:阅读理解之推理判断题分析解读:推理判断题考查学生透过文章表面文字信息推测文章隐含意思,对作者的态度及文章细节的发展做出正确推理判断的能力
考生需尽量考虑文中的全部信息和事实,在理解通篇文章的基础上去领会作者的言外之意,并做出正确的推断,这是对文章深层次的把握,属于高层次的阅读理解
即根据阅读材料中所提供的已知信息,推断出未知部分
文章中没有明确的答案
要求考生从作者的角度去考虑,不要固守自己的看法和观点
技巧点拨:1
常见提问方式:(1)Itcanbeinferred/concludedfromthepassagethat______
(2)Thewritersuggeststhat______
(3)Theauthorusestheexampleof⋯toshowthat______
(4)What’stheauthor’sattitudetoward_______
(5)Fromthestorywecanguess_______
(6)Whatwouldhappenif_______
(7)Whichofthefollowingdoestheauthoragreewith
(8)What’sthetone语气oftheauthor
(9)Theparagraphfollowingthepassagewillmostprobablybe_____
(10)Wherewouldthispassagemostprobablyappear
解答步骤:(1)定位信息:通过寻读找到相关信息点
(2)字面理解:理解相关信息点的字面意义
(3)深层理解:结合语境和常识,在字面意义的基础上进行符合逻辑的推断,从而理解作者的言外之意
干扰项的特点:(1)只是原文的简单复述,而非推断出来的结论,把直接表达当做间接推理
(2)看似从原文推断