黑龙江哈尔滨阿城区龙涤中学2018_2019学年高二历史上学期期中学业水平考试试题VIP免费

-1-/10黑龙江省哈尔滨市阿城区龙涤中学2018-2019学年高二历史上学期期中（学业水平）考试试题一．单选题：(每小题2分，共50分)1.下面两则材料是一位先秦思想家在评论两位政治人物时表达的意思。这位思想家可归类()齐恒公致力联系诸侯，设法维系传统封建秩序，是个执守正道而不行诈谋的国君。晋文公虽协助周王定乱，却儹越礼制，想仿行天子的礼仪，是个内行诈谋却装作遵循正道的国君。A.儒家B.法家C.道家D.墨家2.据史书记载:关羽兵微将寡屡战强大的曹军而不克,于是改用水攻而淹曹七军,一战成名;盛名之下,关羽渐骄,最后败走麦城。关羽的一生,暗合了先秦时期某思想家的观点。这位思想家是()A.老子B.孔子C.墨子D.韩非子3.某年春节联欢晚会上出现这样一副对联:“百善孝为先,常回家看看;千秋民作本,多俯首听听。”与此下联思想吻合的是()A.非攻,尚贤B.存天理,灭人欲C.罢黜百家,独尊儒术D.民贵君轻4.如下图《一团和气图》粗看似一笑面弥勒佛盘腿而坐,细看却是三人合一:左为一道冠老者,右为一方巾儒士,二人各执经卷一端,团膝相接,相对微笑;弥勒佛手搭两人肩上,借用道者与儒士的五官,合成一张正面像。它体现了我国古代的一种社会思潮。对这一思潮表述正确的是()A.隋唐时期初露端倪彼此有影响-2-/10B.推动了宋代新儒学体系的诞生C.“三教合归佛”为其核心内容D.成为中国古代传统文化的主流5.汉代董仲舒曾提出“屈君而伸天”的主张。这表明他主张()A．用天来限制皇权B．用天来加强君权C．加强中央集权D．使儒学处于独尊6．《春秋决狱》中有一典型案例：父亲和别人因口角发生斗殴，对方用刀刺父亲，儿子拿棍子相救，结果误伤了父亲。官府认为儿子犯了殴打父亲的重罪，要按律处死。但董仲舒根据孔子的观点，认为儿子的动机不是打父亲，所以应免罪。对材料解读错误的是()A．孝治天下、儒家独尊B．原心定罪、以礼入法C．德主刑辅、以人为本D．纲常为主、刑法为辅7.李贽说:“商贾亦何可鄙之有?挟数万之资,经风涛之险,受辱于关吏,忍垢于市易,辛勤万状,所挟者重,所得者末。”明代蒲州商人王文显训诫其子说:“夫商与士异术而同心,故善商者,处财货之场而修高明之行,是故虽利而不污。”上述主张()A.发展了中国传统的民本思想B.奠定了“工商立国”的思想基础C.体现了当时社会的主流思想D.肯定了商人追逐利益的精神8.蔡元培称黄宗羲为中国的卢梭,在他看来,黄宗羲的《明夷待访录》相当于中国的《人权宣言》。这说法的依据是()A.批判君主专制,具有启蒙作用B.倡导开明政治,效仿西方制度C.提出人民主权,主张平等自由D.否定孔子思想,促进民主发展9.在楚汉之争中,有这样一个故事:韩信投靠刘邦后,被派去管理杂乱无章的粮仓。但很快韩信就把新谷、陈粮分开,而且新谷、陈粮的多少统计的非常清楚。他的这些智慧最可能记载于()A.《石氏星表》B.《九章算术》C.《几何原本》D.《汜胜之书》-3-/1010.字形歧异,确实是战国时期文字发展演化的一个突出问题。一个“马”字,齐有三种写法,楚、燕、三晋各有两种写法。一个“安”字,齐、燕各有两种写法,三晋竟有四种写法。这反映出()A.文化的发展具有多样性B.书写材料发生变化C.政治分裂影响文化整合D.百家争鸣局面出现11.一位古董商要出售以下文物:有铭文的青铜器、楷书书写的《道德经》、行书书写的《窦娥冤》、隶书刻写的竹简。他最可能是何时何地的商人()A.东汉的洛阳B.唐末的长安C.北宋的开封D.明初的南京12.以下是清代的观台楹联:“乐备礼明真富贵,臣忠子孝大文章”、“奸雄百计得便宜难免当场唾骂,忠贞一时受困苦须知后世称扬”等。这主要体现出古代戏曲的()A.教化功能B.娱乐功能C.程式化特点D.虚拟性特征13.有学者认为:“宋元以后,中华文明开始呈现出复杂的二元性:一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向;二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”他最可能选择的依据分别是()A.风俗画和文人画B.话本和小说C.汉赋和唐诗D.元曲和傩戏14.北魏(南北朝)孝文帝5岁即皇帝位,重视汉族文化,“雅好读书,手不释卷。“五经之义,览之便讲。”他可能读过的诗句是()A.大江东去,浪淘尽,千古风流人物B.惟草木之零落兮,恐美人之迟暮。C.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间D.江流天...