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高考语文二轮 专题五 正确使用词语(熟语)课后强化作业VIP免费

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【成才之路】高考语文二轮专题五正确使用词语(熟语)[高考题]1.(·安徽卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()A.从人们早就耳濡目染的传统曲目《天仙配》《女驸马》,到让人耳目一新的现代佳作《徽州女人》《雷雨》,这一发展历程表现出黄梅戏艺术旺盛的生命力。B.我省有关部门负责人多次就环境保护问题发表讲话,旨在加大环境监督的执法力度,强化环境保护的参与意识,因为环境与我们每个人的生活休戚与共。C.作为中国高温合金的奠基人,师昌绪先生多次领导攻关会战,运筹帷幄,斩关夺隘,在我国航空发动机材料的研究方面倾注了大量心血,建立了卓越功勋。D.近年来,人们购买中国自主品牌轿车的热情蔚然成风,主要是因为国产品牌质量不断提高,同时也可能与某些国际品牌多次发生因质量问题被召回的事件有关。[答案]C[解析]A.耳濡目染:耳朵经常听到,眼睛经常看到,不知不觉地受到影响。形容见得多了听得多了之后,无形之中受到影响,指好也指坏。不合语境,句中应用“耳熟能详”。B.休戚与共:忧喜、祸福彼此共同承担。形容关系密切,利害相关。不合对象,句中应用“息息相关”。C.运筹帷幄:在军帐内对军略做全面计划。常指在后方决定作战方案。也泛指主持大计,考虑决策。D.蔚然成风:指一件事情逐渐发展盛行,形成一种良好风气。与主语“热情”不搭配,可改用“一路高涨”。2.(·全国卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.我读过弗莱的著作,很喜欢他那高屋建瓴的气势和包罗万象的体系,更欣赏他努力摆脱主观印象式品评的文学批评方法。B.奚羽先生指导弟子写论文时强调,学术论文要有的放矢,论证严密,语言准确而简洁,不能模棱两可,也不能繁文缛节。C.这是一家国家级出版社,近几年来,出版了很多深受读者尤其是在校大学生喜爱的精品图书,不少作家都对它趋之若鹜。D.虽然已经是晚上了,但候车大厅里依然人来人往,热闹非凡,大喇叭的广播声、商贩的叫卖声、孩子的哭泣声不绝如缕。[答案]A[解析]A、高屋建瓴:建,倒水,泼水;瓴,盛水的瓶子。把瓶子里的水从高层顶上倾倒。比喻居高临下,不可阻遏。B、繁文缛节:过分繁琐的仪式或礼节。也比喻其他繁琐多余的事项。只能用于形容礼节、手续而不能用于文章,应用“繁冗拖沓”。C、趋之若鹜:像鸭子一样成群跑过去,比喻很多人争着赶去,含贬义。可用“青睐有加”。D、不绝如缕:多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。此处说叫卖声、孩子的哭泣声不间断,可用“不绝于耳”。3.(·湖南卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一句是()A.山廊慢转,曲径轻摇,柳色乍染,黄莺初啼,几间茅屋在白云深处若隐若现,这一切令人耳目一新。B.故乡的槐树,成簇成片,遍布四野,似乎散漫凌乱,却又井然有序;似乎千篇一律,却又各具情致。C.满耳的阵阵蛙鼓,激昂亢奋地噪闹着,将静夜和旷野喧嚣得如同这季候一般,热情洋溢,生机勃勃。D.野花肆意开放,花丛间常可见一对对小而伶俐的麻褐色野兔,在那里追逐嬉戏,天真烂漫,活灵活现。[答案]D[解析]A项,耳目一新:听到的、看到的跟以前完全不同,使人感到新鲜。B项,千篇一律:一千篇文章都一个样。指文章、题材、写法公式化。泛指事物形式陈旧呆板。C项,生机勃勃:形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。D项,活灵活现:形容描述或模仿的人或事物生动逼真。这里用来形容野兔,属于用错对象。4.(·山东卷)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是()A.对于这座神秘的古代墓葬,专家们希望能从漫无边际的史料中找到一些关于它的蛛丝马迹。B.从长辈们的闲言碎语中,他了解到父亲乔明志曾经是一位屡立奇功、威名赫赫的抗日英雄。C.在44年的记者生涯中,他创作了一批优秀的新闻作品,在中国新闻史上留下了浓墨重彩的一笔。D.市场调查发现,国内一些商家销售的红木家具质量良莠不齐,有关部门提醒消费者选购时要谨慎。[答案]C[解析]本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。A项,“漫无边际”形容非常广阔,一眼望不到边。也指谈话或写文章没有中心,离题很远。此处应用“浩如烟海”。B项,“闲言碎语”指①不满意的话;没有根据的话。多指...

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