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2020初中德育工作计划范文计划是管理的一项重要职能,任何组织中的各项管理活动都离不开计划
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2020初中德育工作计划范文(一)一、德育现状:桐屿中学有学生1095左右,分成24“个班,经过几年的自主管理、合作学”习课程改革,目前全校总体常规稳定,班级特色建设有序开展,学生的领袖工作得力,校内校外评价比较好,引起了教育局、台州电视台的瞩目
教育局更是把桐屿中学教育教学改革的引擎,示范全区
取得成绩的同时,我们也要看到我们存在的问题:1、晚自修等自主时间的效率问题
2、各班小组建设中组长的作用没有发挥出来
3、各班发展不均衡
4、学困生问题
5、团学线学生干部工作尚未成熟6、各项创新性管理产品的内涵挖掘
二、管理理念:管理原则:把对的事情做对管理理念:以师生为本,尊重、引领、服务、激励管理策略:系统要求、管理先行、创新落实、切割营销、螺旋上升管理路径:开发自主产品、形成自主标准、成就自主文化三、组织结构“”主管业务校长:全面管理校德育线工作,构建社群德育框架,促进各条线探索班级自主管理模式,完善新形势下各线考核内容
安保科:通过网格化管理为绿心德育提供一个安全的校园环境
学生处、年级:探索各年级情况下的学生自主管理的有效模式和途径
“”团委:进一步完善三三三团建模式,并培训校级学生干部
宿管部:通过推进以寝室为小组的管理模式,为班级小组建设服务
班主任:树立安全意识,积极探索班级自主管理有效途径
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“”学科老师:树立安全意识,树立课堂是最大的德育场所理念,结合学科特点渗透德育
学校学管会:进一步扩大管理幅度和强度,推进各班班级建设
四、具体工作