教学工作参考总结-幼儿园中班德育工作参考总结幼儿园中班德育工作总结转眼间一个学期的工作又完毕了，回忆这学期的点点滴滴，颇感欣慰，小孩们的每一点进步都倾注了我们老师的心血，所以更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着小孩们一张张爽朗，可爱的笑脸，我觉得本人的付出并没有白费，如今我就对本学期的个人工作总结如下：一、思想方面积极参加园里组织的各项活动。热爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心。严格恪守园里的各项规章制度，不迟到、早退。积极响应工会号召，并参与各项活动。在廉洁从教上，我一直遵照人民老师的职业道德要求。二、生活方面在日常活动中，我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养。通过前一个学期的习惯,他们各方面的生活习惯都已根本稳定下来。我们培养他们良好的作息习惯，能够本人作些力所能及的事情，大部分幼儿起床后都能主动学着折被子，才能强的小孩还能主动去协助别人。在小孩们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完本人的饭菜。我们和幼儿一起理解了好吃的东西有好多，而且各种菜肴都有丰富的营养。又比方在培养幼儿的自决心方面，我们给于幼儿更多地时机能够在大家面前表现本人。在体育活动中，幼儿明白热了、累了时，让我的小脚休息一下，让我的嘴巴喝点水。会在树阴下游玩。小孩们的自我保护认识还不够强，能够躲避一些危险，不做危险的动作，但在说话是习惯还不够好，声音比拟响不留意保护嗓子。在集体生活中的规则认识越来越强，有一定的次序性，会排队洗手喝水。物归原处的习惯还需要培养。三、工作方面在日常的工作中，我能认确实完成各项工作计划，记录，认真对待每天的半日活动，有预备的组织丰富有趣的教育活动。留意给胆怯的、留意力易分散的小孩多一些鼓舞;给体弱的小孩多一些照料;给能干的小孩多一些挑战……在每一次的教学活动中，我们都让每位小孩举手答复下列咨询题，在一次次的鼓舞下，许多小朋友在上课时都能集中留意力了。当老师提咨询时，有些小朋友就会用求助的目光看着我们，这时当我们给小孩一个鼓舞的目光时，有的小孩就能英勇的举起小手。通过一学期的活动，小孩们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯，动手才能、想象力、制造力也大大提高了。同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习，尽量以别人的长处来补本人的短处。为此，我通过各种途径及手段，本身素养得到了特别大的提高，为本人从事的教育工作奠定了良好的根底。环境是为教育教学活动效劳的。依照教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，利用了一些废旧物品自制了一些简单的玩具，让小孩们玩得既快乐又有趣。四、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识依然不错的，对动物、交通工具、自然现象都特别有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法同时大部分幼儿能够使用多种工具进展操作;部分幼儿能大胆、无拘谨的表现，作品有个性，大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进展、拼装、拆卸、制造和绘画。有初步想象创新的才能，体会成功的欢乐。小孩们的绘画才能也有了特别大的提高。语言方面，我班幼儿喜爱看书，听故事，大多数小孩能声音嘹亮大胆地答复下列咨询题，还能正确书写一至十等简单汉字。活动中的倾听习惯也有所改良，还需要我们进一步提高。大部分幼儿明白进教室不能打搅别人，从脚步悄悄、说话悄悄到关门悄悄。幼儿们学习怎么样专心玩，明白要一心一意地玩一个游戏，没有成功不能随意换别的游戏。同时能发表本人的看法。通过系列性的探究性主题活动，我们得小孩主动探究的才能提到进一步提高。五、游戏方面同样在我们的角色游戏中，小孩们能够将本人的生活经历更好的融入进游戏中，会本人制造一些游戏中的替代品来进展游戏。小孩们东简单的摆弄玩具到如今能够进入角色，联络生活实际来添加创作各种替代品。比方买卖时出现的货币，小医院中量体温的用品等等。在游戏中我们的幼儿能努力恪守本人制订的游戏规则，愿意与别人分享玩具，体会分享的乐趣。在游戏中，他们学着了与人相处，小孩们从游戏中发觉了集体活动的乐趣，幼儿的交往才能有明显提高。他们能运用结伴、轮番、商量等方式，喜...
