【2020年秋季新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划含教学进度安排】2020人教版语文五年级上册新人教版部编本2020年秋期五年级上册语文教学工作计划新的一学期即将开始了，为了更好的完成本学期的教学工作任务，根据教师自身特点以及本班学生的实际情况，培养学生的创新精神和实践能力的要求，改进和提高教育、教学方法，提高教学质量，特制定本学期工作计划：一、学情分析我班现有学生XX名。他们已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习能力。但是学生的习作基础还处于朦胧状态，因此本学期要注重学生的生活观察能力和加强说普通话的能力。提高学生的阅读能力。为此我们要改进自身的教学方法，从学生的实际情况开始，进一步培养学生主动学习的能力，使此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。每个学生在自身的基础上都有一定的提高。二、教材分析（一）教材结构部编版五年级上册教材全册课文主要由导语、课例、口语交际、习作和语文园地五大部分，各部分相互联系，构成一个有机的整体。全册课本安排了8个单元。每单元安排阅读课文2—4篇，共26“”篇。每单元安排习作1篇，共8“”篇。每单元安排语文园地1个，共7“”个。第五单元未安排语文园地。第一单元为对花鸟的热爱，安排了《白鹭》、《落花生》、《桂花雨》、《珍珠鸟》等课文。第二“”单元为我爱阅读，安排了《搭石》、《将相和》和《什么比猎豹的“”速度更快》等课文。第三单元为学习民间故事，安排了《猎人海力“布》、《牛郎织女一》、《牛郎织女二》等课文。第四单元为热爱祖”国，安排了《古诗三首》、《少年中国说》、《圆明园的毁灭》和“”《木笛》等课文。第五单元为学习说明性文章，安排了《太阳》和“”《松鼠》等课文。第六单元为父母之爱，安排了《慈母情深》、此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“《父爱之舟》、《精彩极了和糟糕透了》等课文。第七单元为四时景”物的动静态美，安排了《古诗词三首》、《四季之美》、《鸟的天“”堂》和《月迹》等课文。第八单元为书山有路勤为径，安排了《古“”人谈读书》、《忆读书》和《我的长生果》等课文。（二）教材的主要特点本册是在前八册教材的基础上编写的，教材的结构及思路有一定的继承性，体现整套教材的延续性，同时又有发展变化。主要表现在以下方面：1.专题组元的角度更加灵活多样。2.加强整合的编写目的更加明确。3.课文既保留传统的优秀篇目，又增加了富有时代感的新课文。4.强化导学功能，引导学生思考。5.增加了古诗文和传统文化相应的文章选录，加强对学生学习和传承传统文化的教育。6.拓展学习资源，加强课内外语文学习的联系。四、教学措施（一）充分发挥师生双方在教学中的主动性和此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。创造性。语文教学应在师生平等对话的过程中进行。学生是语文学习的主人，语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式。教师是学习活动的引导者和组织者。教师应转变观念，更新知识，不断提高自身的综合素养。应创造性地理解和使用教材，积极开发课程资源，灵活运用多种教学策略，引导学生在实践中学会学习。（二）在教学中努力体现语文的实践性和综合性。努力改进课堂教学，整体考虑知识与能力、情感与态度、过程与方法的综合，提倡启发式、讨论式教学。沟通课堂内外，充分利用学校和社区等教育资源，开展综合性学习活动，拓宽学生的学习空间，增加学生语文实践的机会。（三）重视情感、态度、价值观的正确导向。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣，形成正确的价值观和积极的人生态度，是语文教学的重要内容，不应把它们当外在的、附加任务，应该注重熏陶感染，潜移默化，把这些内容贯穿于日常的教学过程之中。（四）正确处理基本素养与创新能力...
