此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
资料共分享,我们负责传递知识
幼儿园大班的上学期学习计划身体运动智能自然观察智能等的发展
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感
继续加强幼儿的常规培养
常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展
通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神
根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料
在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力
帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容
训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色
我班特色定为手工
通过两年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣
他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西
本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色
结合节日开展好各个庆祝主题活动
本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动
特别“”是我们将结合国庆节开展爱祖国、爱家乡创新主题活动;“结合元旦开展迎新”年活动
我们始终都要把安全工作放在首要
加强日常活动中的安全管理
重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持定人接送、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线
在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些