赴港交流学习心得马可宾纪念中学带给我们发展英语特色教学的启发长安实验中学何英今年10月底，英语科组在梁木广副校长与陈华丽老师的带领下，赴港与香港马可宾纪念中学开展为期一天的学习交流。我们一行人受到了马可宾师生的热烈欢迎，在学术交流方面收获良多。本文意欲通过介绍马可宾在英语教学方面的一些先进理念和做法，带给我们在发展英语特色教学方面的一些启示与思考。一马可宾纪念中学的英语教学策略介绍马可宾纪念中学创立于1997年9月1日，由香港神托会主办，是一所政府资助文法男女中学。该中学虽然办学历史并不是很长，但是在英语教学方面却有着出色的表现。下面是该校20XX年香港中学会考英语科成绩统计：表一科目ac（%）马可宾中学ac（%）全港平均马可宾中学高于全港平均英国语文21.717.3+4.4表二科目ae（%）马可宾中学ae（%）第1页共2页全港平均马可宾中学高于全港平均英国语文99.566.9+32.6注。英国语文即英文，表中ac（%）和ae（%）相当于我们的优秀率与及格率。从以上两个表格的数据可知，马可宾纪念中学的英文科成绩优秀率和及格率都高于全港平均水平，尤其是及格率，比全港平均水平高出了32个百分点。一所这么年轻的中学，是怎样取得这样的成就的呢。这都归功于该校一贯实施的富于成效的英语教学策略1强化校园的英语学习环境马可宾纪念中学透过学校语境，聆听，说话，阅读和写作五方面的密集训练，推行多项活动，以强化学校英语环境，并提升学生学习英语的动机。活动包括学生大使在早会利用英语向全校进行报告及宣传，海外嘉宾以英语演讲，海外传教士到访及与国际及海外学校做文化交流，其它常规的英语活动包括英语日，英语早会，午间英语民歌分享，英语电影分享，英文辩论比赛，话剧比赛，电视广告比赛，英语校园电台广播，语言艺术学会，每周在晨读时间阅读及分享英文报章，文章以及中一至中三的英语朗读活动等。2提升学生英文科学业水平的教学策略（1）自中一起开始建立良好的学习习惯。例如。学习在课堂上使用学习札记（为避免学生过份依赖老师而派发的工作纸及笔记，他们须于课堂上自行做笔记）。第2页共2页
