开题报告专业:课题名称童话在幼儿园教育中的应用课题所属领域的现状童话作为一种幼儿喜欢的文学体裁,在幼儿的教育活动中扮演着十分重要的角色,在当前的幼儿园的教育中,童话教学存在相当多的问题和误区,在当今提倡更新理念的社会,在童话教学上,幼儿应如何在轻松快乐的氛围中,潜移默化的接受各种信息,让幼儿能追求到快乐的体验,使幼儿身心能健康发展。这些课题都值得我们花费精力去研究,在本文中将会着重研究童话故事在学龄前教育中的运用存在的各方面问题并提出一定的解决策略。课题重点难点和特色在童话中,孩子们可以尽情地享受娱乐的喜悦,可以欣赏美妙的场景,亦可以学到某些有用的知识,收到教育、得到启发。在之前,大众更多地强调的是童话故事的教育意义。而对处于童话之中的美却无视。在当时,童话只不过是一种获得知识、得到思想教育的一种方法。而童话本身所含有的艺术之美,它的审美性,却得不到大众的重视。但是,它自身的审美特性才是童话其他作用的根基。在此特殊的艺术之林,童话最为根本的作用还是它的审美性。它的这一作用发挥出来,才能启迪孩童的心灵,铸造儿童天真烂漫美好的精神世界,发现我们生存的根本意义等等。简单的“教育”两字完全不能包含得了这些意义。借助本次探究,为童话故事在孩童的荣辱、价值与道德观地促成方面的重要意义,以及童话促进孩童语言能力的提升、发展孩童的形象思维力和促进孩童增强社会认知方面的重要价值奠定了理论基础。计划进度准备论题及初选指导教师(2019年9月19日—9月22日);确定指导教师以及论文论题(2019年9月25日—10月13日);草拟论文大纲(2019年10月15日—10月27日);完成开题报告及论文大纲(2019年10月30日—12月1日);完成论文初稿(2020年12月4日—2020年2月8日);修改论文交二稿(2020年2月27日—3月23日);修改论文并三稿(2020年3月24日—4月6日);修改论文并定稿(2020年4月7日—4月20日)毕业论文答辩(2020年5月24日)目录摘要...................................................................1一引言.................................................................2二童话在幼儿园教育中的应用现状解析.....................................2(一)童话在常州市幼儿园教育的现状调查..............................21.教师观念:偏重童话的教育价值...................................22.教学环境:童话在幼儿园应用.....................................33.童话故事教材的选取局限.........................................3(二)现今童话在幼儿园教育中的存在的问题的原因分析..................41.传统教育观的影响...............................................42.家教观念的影响.................................................43.教师的文学素养的影响...........................................4三童话在幼儿教育中的策略...............................................5(一)更新童话的教育观念............................................51.尊重幼儿的兴趣.................................................52.引导幼儿体验童话的快乐,在快乐中建康成长.......................53.重视幼儿的情感,从爱出发......................................5(二)创设良好的教育环境............................................61.加强语言环境,多沟通与交流.....................................62.设立图书角,让童话融入幼儿园每个角落...........................6(三)教学活动中,实施综合艺术形式..................................6(四)转变幼儿园童话教学的模式......................................7四结论...............................................................7参考文献.................................................................8致谢...................................................................9摘要童话是幼儿最喜欢的文学样本,也是幼儿园教育中不可忽视的主要内容,对幼儿的身心发展有着...