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一年级下学期写字课教学工作计划2017新的学期开始了,本学期我担任的是一年级写字课教学,现制定本学期的书法教学计划如下:一、指导思想本学期,写字教学目标将紧紧围绕学校提出创建特色学校的目标,主要包括写字教学与学习习惯的培养以及写字教育与学生自主性的关系
落实素质教育和《全日制义务教育语文课程标准》,提高师生写字水平,加大写字教学力度,进””一步训练学生的双姿,培养学生形成良好的书写习惯,通过不断完善写字教学评”价,培养学生形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能,树立学生端端正”正写字,堂堂正正做人的思想,努力营造墨香校园
二、学情分析小学低年级学生的注意力不持久,一般只有20-30分钟
他们的形象思维仍占主导,逻辑思维很不发达,很难理解抽象的概念
他们的独立性和自觉性较差,在生活、学习、活动等各个方面都需要成人的监护和具体指导
他们最显著的特点是,对老师有特殊的依恋心理,几乎无条件地信任老师,他们对老师的信任超过了对家长的信任
但他们很少能顾及到客观外界与自我的关系,只会以自我为中心,按自己的目的去行动
——一年级小学生成长的关键期,一年级孩子的一般年龄在6-7岁,在小学教育中正处在低年级期,生理和心理都有明显变化,是培养学习能力、意志品质和学习习惯的最佳时期,是良好写字习惯定型和培养的最后关键期
教学目标1、进一步明确写字教学的重要性
(1””)树立学校每位教育工作者都是写字教育工作者的思想,要求全员参与,形成良好的写字教学氛围,训练学生把字写得端正、美观
(2)认真学习《全日制义务教育语文课程标准》及《小学写字教学手册》,明确写字要求,并对照实施
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2、上好每堂写字课
(1)教学要依据《语文课程标准》