赴苏州考察学习总结20XX年x月x日至12月x日,我们国培计划(20XX)中西部(贵州)短期集中培训项目苏州大学小学校长班全体学员开始了为期10天的培训学习
整个10天都沐浴在苏州浓浓的文化雨露之中,10天里我们先后参观学习了XX市实验小学、苏州工业园区金鸡湖学校、XX市山塘中心小学、XX市姑苏区彩香实验小学
听了成尚荣院长、夏骏教授等专家、学者关于学校管理、教学改革、校长专业化发展、教师专业化发展、校本教研等学术报告
所参观学习的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采,无不给我留下了深刻的印象,使我感触颇深
所听的各种学术报告理念超前,兼顾专业理念与顺德、专业知识、专业能力、专业发展,启发收获很大
现将培训学习情况总结如下
一、学校参观学习见闻所有学校坚持以教科研为先导,以教育质量求生存,以教学特色、文化特色求发展,在务实,求真,完美,特色精神指导下,全面育人,努力培养具有创新精神和实践能力的复合型人才
XX市实验小学,校园内绿树成荫,环境优美,教育设施先进,教室走廊的墙壁上,展示了艺术节、读书节、双语节等活动的图片;科学实验室的各种动植物标本是那么精致,琴房墙上世界著名音乐家和乐器的图片介绍等,达到了让草木劝学、让墙壁说话、让石头砺志的目的
充分利用每一处空间,从环境的小处着眼,将名言警句、优秀的文化、做人的准则、各科知识都搬入了学生的视线,孩子们在潜移默化中,学会了做人,提升了道德情操,拓宽了知识范围
学生置身校园中,人格,品德,知识时时处处受到校园文化的熏陶
苏州工业园区金鸡湖学校,校园环境幽雅、文化气息浓厚
漫步在校园中,学校的所有场所,各个角落,每一扇墙壁都书香四溢,沁人心脾;从教室、兴趣小组活动室、科学探索室、科技创新室、阅览室的精心设计,到教室走廊、墙壁的精巧布置都显得那么地精雕细琢,那么地充满了文化气息
这处处无不第1页共2页透出学校的构思巧妙、匠心