2024班主任班级管理学年参考总结范文 VIP专享VIP免费

2021班主任班级治理学年参考总结范文当新年的钟声又一次在耳边响起，一个学期又立即接近尾声。回忆这一学期的工作，有成绩，也有失误，有经历，也有教训。下面，就我本学期的工总结如下。爱是无声的语言，是教师沟通学生思想和感情最有效的手段，想要治理好班级，必须关心、理解每一位学生。作为一名班主任，我不断把工作的责任感放在第一位。作家杨朔曾经说过：“每个人的内心都埋着一团火种，只要擅长拨弄，它就会熊熊燃烧。”我的教育对象是八九岁的小孩，他们天真烂漫，爽朗好动，那一颦一笑，处处充满着幼稚童趣。做一个辛勤的园丁，使每朵鲜花都绽放，每颗幼苗都茁壮成长，这是我做班主任的信念。作为一名班主任，管好一个班是最根本的任务。这学期，在班级治理方面，我做了如下工作一、班级治理方面（一）、注重培养小孩们的行为习惯各种习惯的养成是构成良好班风班貌的根底，低年级则是良好习惯养成的关键期。我觉得培养良好的习惯关键是要培养学生的习惯认识，使他们做到教师在与不在一个样。假设一个班级构成了良好的班风，学生会在各方面得到提升。因此，我尤其注重培养学生良好的习惯，不管是学习习惯，上课习惯，仍然卫生习惯。我按照低年级小孩的特点，一方面，以竞赛、竞争、等方式来稳定学生的良好习惯。另一方面，作为教师以身作则，每次进教室都先往地上看一看，捡一捡，整一整，小孩们看在眼里记在内心，为养成良好的习惯制造了好的气氛。（二）、培养班干部，树立班干部在在同学中的威信。由于我班学生是几个班重新组合的，学生各自的学习习惯、纪律要求等都有所不同，因此，我决定先重新培养班干部。本学期开学初，本班的同学从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而往常的班委对这些学生无可奈何，便对本人的工作失去了耐心和决心，不敢也不愿去治理。针对这些情况，我通过屡次观察，组织班干部召开班委会，讨论如何治理班级，并试着鼓舞他们勇于承担治理责任。通过一段时间的调查，新的班委会特别快就发挥起治理作用。班干部是班里的带头羊，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的阻碍，我鼓舞班干部严格要求本人，以身作则，成为同学们学习的楷模，在纪律上要求别人做到的，本人一定要做到。不同意别人做，本人首先不做。如此，逐步指导班干部们在同学们当中树立本人的威信。（三）接着抓好对学生各项常规的培养。二年级的小孩，自觉性仍然相对较低。早上来得早，特别少有人自觉读书、清扫卫生，需要教师在旁边不停地催促、提示。针对这一情况，我先在班上选出10名责任心强、在同学中威信较高的同学，将她们两人一组搭配起来，全班分为五个小组，每个小组长都要掌握各成员的详细情况，包括作业、卫生、纪律等等。早晨一到校就组织同学进入早读，并配合班干部用小红花对表现好的学生进展奖励。一个学期下来，大部分学生到校后都能在班干部和小组长的组织下自觉进入早读。通过一年级一年的锻炼，大部分小孩已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是，保持清洁就不那么容易了。教室里总是不断有废纸出现，洒水也不够及时。为了改变这一情况，我坚持每天早到校，和学生一起清扫卫生，提示他们谁的桌下有废纸，哪个组该洒水了。为了保证每天的值日不让学生推脱，我给各个组都责任到人，每人负责一项。如此，他们轮到值日的时候，就明白该干什么，不至于有的活大家都抢，有的活没人干。通过一段时间，学生终于慢慢地进入了情况。现在，即便我不在场，学生们也会高质量、高效率地完成任务，把清洁区清扫得干干净净。二、配合学校安排，积极组织学生参加学校举行的各项活动。这学期学校组织的活动较多，每一项活动我都认真对待，积极组织学生参加，力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。在学校组织的秋季运动会中，我班同学不怕苦不怕累，坚韧拼搏获得了二年级组第一名。家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。在家访活动中，我和科任教师一起与每一位学生家长都进展了有效的沟通，对小孩各个方面有了更全面的理解。我特别注重和家长建立良好的关系，加强...