乡村教育的春天_乡村春天的美景乡村教育的春天坐在时间的列车上疾速前进，看着窗外飞驰而过的风景，我的思绪也随之荡漾开来。一晃眼，三十二个年华无声溜走，岁月真像个神偷，悄无声息地偷走了我的青春与热望，却也仁慈地留下了时光馈赠的痕迹，点点滴滴丰富着人生的记忆。还记得小时候，我们是听着《春天的故事》长大的。岁月如弹指，挥手四十载。是的，春天有故事，正是那神奇的一笔，中国便展开了新的篇章，中国人民用双手书写了国家和民族发展的壮丽史诗。如今，改革开放已经40周年了，放眼神州，河清海晏；纵观华夏，国泰民安。而我们年轻一辈，作为新时代的领路人，更要做到不忘初心，牢记使命，砥砺奋进，共筑伟大的中国梦。改革开放40年间，祖国在腾飞，我们的生活也在发生着翻天覆地的变化。作为一名从小在农村长大的八零后，我切身感受着改革开放后农村生活的巨变，亦是感受到了它对农村人精神上的洗涤荡清。在这三十多年里，社会的发展、历史的演进、时代的变迁等在我们这一辈人心里烙下了深深的印痕，让人感慨，让人深思。我想，作为这个伟大时代的见证者，应该对自己所处的地域、所从事的事业等方面有一个自己的认识和判断，为的是更好的继往开来，为的是实现我们伟大的梦想。我出生在上世纪80年代。在我小的时候，城，对于我来说，那是一年只能去一次的地方，那是我当时见过的最繁华最热闹的地方，也是我梦想渴望去生活的地方。对于农村的孩子来说，读书是唯一能改变命运的办法。小时候的记忆中，父辈的生活真是艰难，长大后时常想起父亲东奔西走去凑学费，凑不够钱而抹泪的样子。每代人都有每代人的痛苦，每代人都有每代人的心酸，总感觉那个年代的大人心里过得很苦。然而，寒窗苦读的那些年，家里条件即使再艰苦，父母都没有放弃三个儿女读书的机会，直到孩子们都很争气地考入大学，参加工作，他们才像是完成了使命一样长长舒了一口气。2020年我大学毕业，正赶上中央对西部地此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。区农村义务教育实施的一项特殊政策，即通过公开招聘高校毕业生到西部地区“两基”攻坚县、县以下农村学校任教。国家为了提高农村教师队伍的整体素质，促进城乡教育均衡发展，引导和鼓励高校毕业生到农村去，到基层去，到最需要的地方去。这对于乡村教育来说无异于是春天来到了。对于刚毕业的大学生来说，无异于是锻炼自己，报效祖国的大好时机。到最需要我们年轻人奉献热血的地方去！就在那一念之间，我便踏上了特岗的行列，来到了离家乡很远的另一个农村，开启了我漫漫修远的特岗生涯。时光的车轮，载我步入刚教书的那一年。我像许许多多特岗同伴们一样，放下了心中梦想的城市生活，转身向山里走去。我们都来自四面八方，却为了一份共同的事业，坚守在乡村多年，奉献着自己的青春，只为这片土地上的孩子们能健康茁壮成长。改革开放的这些年，农村的教育事业在改革开放大潮中，也在与时代齐步伐、共奋进。记得我读书的那个年代，那时的学习环境与现在相比，真的是天壤之别。那个时候，师资力量不足、教学资源匮乏。教师是课堂中的“万金油”，教师是学生眼中的“全才”，他们可以教授多门学科。当时的家长们对孩子的教育也不够重视，重男轻女的思想让女孩子们尤其被忽视。而现在，国家全面推行九年义务制教育，重视教师队伍建设，学校各门学科师资力量逐渐在补充完善，教师素质明显提高，教学质量明显提升。乡村小学新修的教学楼宽敞明亮，高科技的电子白板教学设备等硬件均衡配备。以前板书排满黑板的景象已经被多媒体教学取而代之，现在学生可以在课堂上领略课本之外的知识，课堂上不再是大满灌，而是逐渐在跟上新课改的步伐……而农村教育之所以能产生这么巨大的变化，其实也都源自于国家和社会对乡村教育事业的逐渐重视，加大了对教育行业的投入。作为一名特岗教师，我深刻地感受到在这样一个时代的背景下，自己身上所肩负的责任和使命。在这个特殊岗位上，我没有惊天动地的感人事迹，只有日复一日，年复一年的不懈努力与执着追求，“教书育人，坚守教育”这便是我最纯粹的初心。正是这种执着教育...
