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如何制定小学学习计划很多家长很想和孩子一起制订他的学习计划,但还真不知道如何入手
其是小学低年级和学习能力偏弱的孩子,要想制订出一份理想的学习计划,家长的帮助是少不了的
小学学习计划01引导孩子主动制定学习计划研究表明,3—10岁是儿童学习习惯、学习能力养成的最佳时期,而制定学习计划恰好是孩子自我学习、自我时间管理的重要锻炼机会
所以,家长们千万不能代笔,而是应慢慢引导孩子,让孩子自己制订计划
“参考5W“法1
Why:为什么学习
即学习的目的和意义
这是孩子积极、主动学习的动力
What:学什么
即学习的对象及目标
这是学习计划的实质性部分
Who“”:我是谁
即孩子的实际情况,例如,孩子的基础水平,学习能力、个性特点、学习风格、优势和弱项等
这是保证切实可行的重要前提
Whom:向谁请求学习帮助,与谁一起学习
一个好的老师,一个学习能力强的学习伙伴,对孩子的学习都是极大的促进
How:具体的学习方法和措施
这是确保学习计划得以实施的必要条件
02计划要合理,可执行““教育专家维果茨基指出,每个阶段的孩子都有自己的最近发展区,即孩子的现有水平与经过一定努力可以达到的水平之间的区域
“”根据孩子的最近发展区确定学习目标,既可以避免学习目标过低,对孩子的学习没有刺激和激励的作用;“”也可以预防好高骛远的恶果伤害孩子的学习热情1此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除
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和学习积极性
与此同时,计划通过实施才有意义和价值
在孩子制订学习计划时,要提醒他不要把学习时间塞得太满,要留出玩和运动的时间
也就是说,在一天的作息时间表里既要有吃饭、睡眠、上课、课外活动的时间,也要有休息、娱乐的闲暇时间,还要留出同同学、朋友、家人聊天、看电视的